– Нет, – поморщился Тид. – Все эти ответвления и закоулки – это конечно важно, как важны рисунки на песке, и в них случается достаточно магии, и их мы будем изучать, но это уже не основы. Основы – это то, на чем построено все остальное. Любые предметы. К примеру, та же дудочка.
Старик посмотрел на нее, и она внезапно стало подниматься над столом, пока не замерла на том же уровне, где недавно была подвешена.
– Сразу хочу отметить, – сказал Тид, – что хороший ведун со способностью к внушению мог бы провести этот урок и повторить все, что делаю я. Но это была бы лишь красивая картинка. То, что видите, происходит на самом деле. Если есть сомнения, спрашивайте Джая, Олка и Дину, у них чуть более зоркий взгляд, чем у прочих. Должен отметить, что работа с предметами требует серьезных усилий. Маг должен тренировать свою силу так же, как и воин. Чтобы не обливаться потом, когда ему нужно поднять вот такую дудочку.
Тид снова окинул взглядом класс и добавил:
– Или чтобы легко поднять что-нибудь потяжелее.
Он кивнул и тяжеленный стол наставника вслед за дудочкой поднялся не меньше чем на локоть, чтобы потом так же плавно опуститься на место.
Класс вовсе онемел.
– Для настоящего мага почти нет препятствий, – проскрипел Тид, на лбу у которого не выступило ни капли пота. – Так вы можете заставить звучать дудочку, даже если не умеете на ней играть.
Старик кивнул, и дудочка заиграла какую-то нежную мелодию.
– Вы можете завязать узлом то, что нельзя согнуть, – добавил Тид, и дудочка вдруг оборвала звукоизвлечение, стала изгибаться и завязываться узлом.
– Вы можете превратить один предмет в другой, – сказал Тид потрясенному классу, и завязанная узлом дудочка вдруг стала небольшой змейкой, что тут же зашипела, свиваясь кольцами над столом.
– И этот другой предмет будет обладать всеми свойствами настоящего предмета, – позволил себе улыбнуться старик. – Даже убить ядом древесной гадюки. Точно до того момента, когда он вновь вернется к образу дудочки. Или к тому предмету, с которым вы работали.
Тис оглянулся. Все его соученики, лица которых он видел, сидели с открытыми ртами.
– Наконец, – старик помолчал, – вы сможете создавать предметы из ничего.
Он щелкнул пальцами и подвесил над столом еще одну дудку. После чего взял ее и кинул Гайру, что сидел за первым столом.
– Передай по рядам. В нее можно даже дуть.
– А золото? – спросил Джай. – Золото можно сделать?
– Не труднее, чем медь, – ответил старик. – Но это чревато. Несмотря на то, что таким умением обладают единицы, за ними наблюдают тысячи. Именно из этого происходит ненависть и недоверие к колдунам, поскольку самый сильный из них не может создать золото или что-то в этом роде надолго. Пройдет несколько минут, в лучшем случае – час, в исключительных случаях – день, и сотворенное магом исчезнет. Знаете почему?
– Потому что маги – не боги? – неожиданно сказал Флич.
– В том числе, – кивнул Тид. – Хотя, это не подвластно и богам, сказал бы я, не зная о том, что боги тоже бывают разные. Как и разными бывают обстоятельства.
– А создавать живое? – спросила Йора. – Кто может создавать живое?
– Из ничего? – переспросил Тид. – Возможно, только сам творец. Но это так же далеко от богов, как боги далеки от нас.
– Сколько продержится эта дудка? – спросил Джай, передавая созданную стариком дудку Мисарте.
– Вот эту, – Тид показал дудку, которую принес с собой, – Синай купил мне на рынке в Тэре. Я думал поучиться играть на старости лет. Ну, просто дуя в нее и зажимая пальцами отверстия. Пока получается не очень. Вот эта, – он принял созданную дудку из рук Йоки, – я создал у вас на глазах. Я оставлю обе их здесь на столе. И вы будете смотреть за ними. Когда придет час развеяться моему заклинанию, оно начнет истаивать. То есть, начнет истаивать дудка, истаивать словно снег под лучами весеннего солнца. Как истаивает человек, оставив за плечами долгую жизнь. Хотя иногда такие предметы просто исчезают. Я ведь не просто так показал вам все это. И наставник Гран мог многое из того, что умею я. И даже наставник Юайс – тоже далеко не так прост, как вам могло показаться. Но дело в конце концов не в наставниках, а в вас. Наставники подобны ювелирам. Они могут создавать прекрасное из обыденного, но они никогда не вырежут золотую брошку из дорожного камешка. И настоящая магия заключает в том, что каждый из вас может сделать чем-то значительным самого себя. Хотя бы для того, чтобы наставник не терял времени зря.
