Литературная Газета, 6418 (№ 23/2013) - страница 17
А чем же утешает в трудную минуту самый близкий из друзей – мягкий, добрый и всё понимающий Антон Дельвиг, ещё в Лицее первым обративший внимание на поэтический талант друга и предугадавший его судьбу в стихах:
Пушкин, он и в лесах не укроется,
Лира выдаст его звонким пением!
«Великий Пушкин, маленькое дитя! Иди, как шёл, делай, что хочешь, но не сердись на меры людей и без тебя довольно напуганных… Никто из писателей наших не поворачивал так каменными сердцами нашими, как ты. Чего тебе недостаёт? Маленького снисхождения к слабым. Не дразни их год или два, Бога ради! Употреби получше время твоего изгнания» ( 28 сент. 1824 ). Никакого осуждения власти, но только одно: «употреби получше время твоего изгнания»!
Друзья осторожно, но определённо, со всех сторон говорят ему одно и то же, иногда одними теми же словами. Похоже, они действительно сговорились и довольно точно выполняли призыв Жуковского: «Нам всем надобно соединиться, чтобы помочь вырасти этому будущему гиганту, который всех нас перерастёт». Весьма последователен и сам Василий Андреевич.
Разумеется, оказавшись в деревенской глуши, Пушкин бросается за помощью к своему «учителю в поэзии», который как учитель царских детей имеет доступ к самому Александру I: «Спаси меня хоть крепостию, хоть Соловецким монастырём!» ( 31 окт.1824 ). Но Жуковский словно не слышит жалоб, не внимает тайным надеждам изгнанника. Современники отмечали доброту Василия Андреевича, но с Пушкиным он строг. В ответ на отчаянные мольбы поэта о заступничестве он жёстко и терпеливо в каждом своём письме в Михайловское настаивает на своём: «На всё, что с тобою случилось и что ты сам на себя навлёк, у меня один ответ: ПОЭЗИЯ . Ты имеешь не дарование, а гений. Ты богач, у тебя есть неотъемлемое средство быть выше незаслуженного несчастия и обратить в добро заслуженное… Ты рождён быть великим поэтом; будь же этого достоин. Обстоятельства жизни, счастливые или несчастливые, – шелуха» ( 12 ноября 1824 ). «Ты сам себя не понимаешь; ты только бунтуешь, как ребёнок, против несчастия, которое само не иное что, как плод твоего ребячества: а у тебя такие есть способы сладить с своею судьбою, каких нет у простых сынов сего света» ( сентябрь 1825 ).
«…Знаю, что ты рождён быть великим поэтом… Но я ненавижу всё, что ты написал возмутительного для порядка и нравственности. Наши отроки (то есть зреющее поколение), при плохом воспитании, которое не даёт им никакой подпоры для жизни, познакомились с твоими буйными, одетыми прелестию поэзии мыслями; ты уже многим нанёс вред неисцелимый. Это должно заставить тебя трепетать. Талант ничто. Главное: величие нравственное.– Извини эти строки из катехизиса… Не просись в Петербург. Ещё не время. Пиши «Годунова» и подобное: они отворят дверь свободы» ( 12 апреля 1826 ).
Жуковский – Вяземскому : «Демократия, с которой связался Пушкин, едва ли что-нибудь путное сделает. И в литературе, и в политике демократия никуда не годится, не в глаза вам будет сказано» ( 26 декабря 1826 ).
В противоположность Петербургу и Одессе в Михайловском нет шумной толпы поклонников. Удаление от света, запас впечатлений и одиночество делают своё дело. Из жизни в деревне исключено почти всё, кроме творчества. За два года в Михайловском создаётся целая литература. О смысле творчества он рассуждает в статьях и письмах.
Ему становится близок творческий подвиг Н.М. Карамзина. В поисках веры, истины и смысла жизни на основе «Истории государства Российского» создаётся очень личное произведение – трагедия «Борис Годунов». Именно это произведение, посвящённое природе власти, и стало своеобразным водоразделом между Пушкиным до Михайловского и Пушкиным после Михайловского. Неслучайно в издании 1831 года автор поместил посвящение: «Драгоценной для россиян памяти Николая Михайловича Карамзина сей труд, гением его вдохновенный, с благоговением и благодарностию посвящает Александр Пушкин». Трагедию он полагал одним из своих лучших созданий.
