Там, наверху сидят люди не глупее нас,— успокаивал себя и других средний
обыватель, поигрывая в картишки или закусывая добрую рюмку «столового» вина.
Мы первая Держава в мире!— говорил сановник.
Надо быть «патриотом», а патриот не должен позволять вольнодумства и колебания
государственных основ — ни себе, ни другим.
***
Россию сравнивают с колоссом на глиняных ногах. Но это сравнение не верно. Россия
была организмом, в коем только небольшая часть органов имела применение; все остальное
бездействовало и мало-помалу атрофировалось. Это было тело со связанными руками и
ногами, со сдавленным желудком и ущемленным черепом.
Ни естественные богатства страны, ни ее живые силы не были использованы
должным образом.
Верхи не хотели общего участия в общем деле.
Они хотели управлять всем сами!
Это то самое, что потом случилось в Деникинской и во Врангелевской организациях.
Это то самое, что принято называть «лавочкой». «Лавочка» была у Царя. «Лавочка» была и в
других организациях после февраля 1917 года; «лавочка» и теперь у большевиков. Всюду —
«свои». Дело общее, а управляют только «свои»! И в этом еще нет беды в теории: не всем же
быть наверху, у руля; пусть будут на верхах «свои»; но пусть делают хорошо общее дело,
именем которого они добрались к власти! Пусть эти «свои» поступают так, как умный или
дальновидный хозяин. Он тоже не советуется со своими работниками, не жмет им рук, не
говорит льстивых речей, не составляет из них ни «советов», ни парламентов. Но он, прежде
всего: знает свое дело и свое хозяйство; он действительно обо всем заботится, обо всем
147
Электронное издание
www.rp-net.ru
думает; все любит, все бережет, все направляет, всем дорожит — будь то человек, лошадь
или вещь. Ко всему он подходит с любовью и умением...
И хозяйство его преуспевает, и все им довольны, все любят его, и даже скот
доказывает это, как может.
Почему же наши «лавочки» не уподоблялись такому умному хозяину, почему их
психология тянула их прежде всего к актам грубого эгоизма, при полном отсутствии
предвидения?
***
Потому, что ни в семье, ни в школе, ни на службе — не было надлежащего
воспитания.
Все в России исходило сверху — и требования, и указания, и поощрение, и наказание.
Царь был земным бгом, по крайней мере по словесной идеологии. Он был «батюшка», и
законодатель, и судья, и вождь. Все шло от него и через него. Недаром один из великих
князей говорил: «Россия, это — вотчина Романовых». Ему, владельцу вотчины — всякий
почет и уважение. Но — на него же падает и ответ за непорядки в вотчине, особенно если
он владеет ею давно и самодержавно.
Права и ответственность старшего — есть закон всякой правильной организации.
Старший должен все знать, что к его организации относится, все направлять, всех
учить и всех воспитывать... К тому же, я полагаю, что при искреннем желании
Самодержца — никто не может преградить ему путь к знанию действительности и к Правде.
И тогда не нужно было бы защищать Самодержца жалкими словами: «он не знал», а самому
ему не пришлось бы записывать в свой дневник запоздалого открытия, что — «все кругом
ложь, обман и измена!»
Но в России, по примеру Царя, «не знал» и министр, и всякие другие власти!.. Не
знали того, что нужно было знать, и не делали того, что следовало делать.
Великий Император французов Наполеон Первый, вникавший во все государственные
дела, находил время — и для бесед с солдатом, и для экзамена офицеру, и для поверки
строевой подготовки юнкера, и для знакомства с настроениями парижских обывателей, и для
чтения записки о «пароходе», и для личных рекогносцировок на войне, и для поверки там
сторожевой службы, и для наблюдения за выходом и размещением войск на позиции, и для
ознакомления с настроением войск перед боем, и для воодушевления их в бою!
