Ваш ребенок – лидер. Как правильно воспитать вашего ребенка - страница 45

Если ваш ребенок часто болеет, подумайте об этом. Хотя болезнь может быть выгодна не только ребенку (получает заботу, любовь и внимание мамы), но и маме (она получает подтверждение своей нужности ребенку, который в болезни нуждается в уходе).

 А как же любить ребенка? Какая любовь ему нужна и в каком объеме?

Когда мы говорим о «хороших» матерях, то чаще всего имеем в виду заботливых, а когда говорим о «плохих», то имеем в виду равнодушных, хотя обе эти крайности одинаково вредны для детей.

Так какую же мать можно считать хорошей? Как вычислить оптимальную меру любви, ухода и количества пространства между мамой и ребенком? Давайте обратимся к замечательным, на мой взгляд, ответам на этот вопрос, которые дали Каролин Эльячефф[14] и Эрих Фромм.[15]

Каролин Эльячефф считает, что ребенку необходим такой доступ к матери, при котором у него не возникает чувство тревоги. Но материнская любовь не должна подавлять независимость ребенка и не должна стоять на пути его взросления. Частью материнской любви должно быть желание отделить и отпустить от себя своего ребенка, позволив ему развиваться.

Эрих Фромм пишет о материнской любви так: «…Все эти ощущения кристаллизуются и объединяются в одном чувстве: меня любят. Меня любят, потому что я мамин ребенок. Меня любят, потому что я беспомощный. Меня любят, потому что я красивый, очаровательный. Меня любят, потому что я нужен маме. В более общем виде это звучит так: меня любят таким, какой я есть, или, точнее, меня любят, потому что я есть. Ощущение ребенка, что мать его любит, пассивно. Мне ничего не нужно делать, чтобы меня любили: любовь матери не требует никаких условий. Все, что я должен делать, это быть, быть ее ребенком. Материнская любовь – благодать, покой, ее не нужно ни завоевывать, ни заслуживать. Однако безусловная материнская любовь имеет и отрицательную сторону: ее невозможно приобрести, вызвать к жизни, заслужить, ей нельзя управлять. Если она есть, она подобна благословению; если ее нет, жизнь словно бы лишается всей красоты, и я ничего не могу сделать, чтобы сотворить ее».

«Материнская любовь – это безусловное утверждение жизни и потребностей ребенка. Большинство матерей дают своим детям «молоко», но лишь немногие дают еще и «мед», – пишет Э. Фромм. Материнская любовь должна внушить ребенку любовь к жизни, а это могут сделать только счастливые женщины. В ином случае ребенку передается тревога. Все это сильно влияет на личность ребенка, по мнению Э. Фромма, суть материнской любви – способствовать росту ребенка, любить растущего ребенка, помогать ему отделиться. На это способны женщины, умеющие любить других.

Выходит, что хорошая мать:

• счастлива сама;

• дарит своему ребенку безусловную любовь;

• эмоционально и физически доступна ему при необходимости (забота, ласка, тепло, уход и т. д.);

• вовремя и комфортно отдаляется, позволяя ребенку самостоятельно развиваться и взрослеть.

Именно безусловная любовь – «я люблю тебя просто так», «я люблю тебя просто за то, что ты есть», «я люблю тебя несмотря ни на что» – помогает развивающейся личности формировать свои лучшие качества в стабильности, принятии и безопасности.

С чего начинается жизнь каждого человека? Однозначный ответ на этот вопрос мы вряд ли получим, а потому в контексте нашей темы будем считать началом всего утробу мамы, т. е. пренатальную[16] жизнь.

В последнее время все чаще можно услышать рассуждения о том, что серьезное влияние этого периода на личность и будущую жизнь ребенка (впоследствии – взрослого) вполне вероятно. От кого же мы здесь зависим? Как и в детстве – от мамы.

Хотела ли она забеременеть? Как относилась к малышу в утробе? Давала слушать маленькому детские песенки, рассказывала сказки, пела колыбельные, говорила с ним о жизни? Или мама считала, что пока ребенок не достиг 3–4-летнего возраста, с ним и разговаривать особо не о чем, ведь он же все равно ничего не понимает, а потому работала с утра до ночи да занималась своими делами?