Ваш ребенок – лидер. Как правильно воспитать вашего ребенка - страница 39
– Что любит животное? («о, ему всегда нравится хорошо поспать», «он любит смотреть на звезды»);
– А что ему не нравится? («он не любит, когда кто-то топчет его цветы на полянке», «ему не нравится мыться»);
– Как проходит его день? («утром проснулся и полетел охотиться на мышей, поел, погулял с друзьями и снова лег спать», «днем он спит, а по ночам вылезает из своей норы и летит смотреть на мир, пока его никто не видит, он может очень долго не есть»);
– Какая у него семья, если она есть? («его семья живет совершенно на другой планете, но иногда он прилетает к ним, конечно, но они всегда заняты», «у него есть мама, папа, братик, тетя, и все они за ним смотрят»);
– Как и где он родился? («он родился очень давно в какой-то деревне, где не было людей и никто не мог ему навредить», «в гнезде, как и все его сородичи, он родился на дереве»);
– Будет ли он сам заводить детей и как это происходит у такого животного? («когда-нибудь потом, через много лет, он родит себе ребеночка, сам, один, он снесет большое яйцо», «конечно, он будет заводить детей, но сначала найдет себе самку, один он не сможет их высиживать»);
– Что кушает его животное и где берет свою пищу? («он ест зеленую травку и цветочки», «он охотится на других животных и их ест»).
Как видите, есть важное различие в ответах детей. Благодаря такому рассказу, уточняя интересующие вас моменты, вы сможете узнать что-то нужное про своего ребенка и его жизнь.
Важно!
Не стоит ругать ребенка за его рисунок или рассказ, если вам что-то не понравилось (особенно когда он рассказывает про родителей животного). Это вы можете думать, что все делаете для него, а он при этом может чувствовать совершенно иначе.
Примите к сведению полученную информацию, для того чтобы в дальнейшем обсуждать сложности ребенка, находить общие решения и/или менять свое поведение.
Пальчиковые краски – замечательное средство для развития вашего ребенка! Их плюсы можно перечислять долго. Назовем самые важные из них:
■ Начиная с первого года жизни и до тех пор, пока ребенок не пойдет в школу, развитие мелкой моторики наилучшим образом способствует развитию мозга. Для этого вы можете использовать не только пальчиковые гимнастики и массаж, но и рисование пальчиковыми красками.
■ Такие занятия, несомненно, будут способствовать познанию мира и развитию творческих способностей малыша. Не одергивайте ребенка в процессе рисования, чаще говорите ему слова одобрения и восхищения, и вы сами в этом убедитесь.
■ Рисовать карандашами, мелками и красками ваш малыш сможет лишь в более старшем возрасте, когда научится безопасно держать в руках кисточку (карандаш). Начинать использовать пальчиковые краски можно гораздо раньше.
■ С помощью такого творчества ваш ребенок учится распознавать и запоминать цвета и оттенки.
■ С помощью цвета ребенок сможет рассказать вам о своем настроении и выразить негативные переживания, не накапливая их внутри.
■ Часы и минуты, проведенные вместе со своим малышом, – очень дороги и вам, и ему. Будьте вместе почаще!
■ Пальчиковые краски – это возможность рисования не только руками, но и ногами! Не забывайте, что пальчики есть и на ногах, и они тоже нуждаются в массаже и упражнениях!
■ Пальчиковые краски абсолютно не токсичны и обычно не вызывают аллергию. Ими можно рисовать даже на теле. Если немного краски попадет в рот – не страшно. Покупайте краски хороших производителей, читайте информацию о продукте.
В зависимости от индивидуального развития ребенка, начинать использовать пальчиковые краски удобно примерно с 10–12 месяцев.
Чтобы вашему малышу понравилось это занятие (как и любое другое начинание), убедитесь, что у него хорошее настроение, его ничто не беспокоит, и покажите, как окунать пальчик в краску и водить им по бумаге, в первый раз сами. Сопровождайте этот процесс ласковыми и радостными словами. Если ваш малыш решит, что первый раз лучше рисовать у вас на носу, не сопротивляйтесь, скажите, что можно и так. Похвалите его за неординарное решение. Устраивайте такие занятия за детским столиком или стульчиком.
