с жизненными обстоятельствами
В состоянии бодрствования в процессе взаимодействия инди-
вида с потоком событий в его жизни работа личностной психики
состоит в следующем:
215
Основы социологии
некоторым образом воспринимается поток информации, при-
носимой органами чувств;
на основе сложившегося мировоззрения и потока информа-
ции, поступающей через органы чувств, в темпе, опережаю-
щем реальное течение событий, многовариантно моделируется
развитие ситуации и участие в нём самого индивида;
один из вариантов кладётся в основу линии поведения инди-
вида и его воздействия на дальнейшее развитие ситуации;
в дальнейшем избранная линия поведения:
либо корректируется соответственно той информации, кото-
рую продолжают приносить органы чувств, и её воплощение
в жизнь осуществляется более или менее успешно;
либо происходит отказ от выработанной линии поведения,
причинами чего могут быть как объективная невозможность
её реализации, так и разочарование самого субъекта в полу-
чаемых в ходе реализации результатах.
Главное состоит именно в этом:
В состоянии бодрствования поток информации, приносимой
органами чувств (как вещественными, так и биополевыми), со-
поставляется с мировоззренческой моделью, на основе какого
соотнесения вырабатывается линия поведения, которая в даль-
нейшем в процессе воплощения её в жизнь корректируется
либо от которой субъект отказывается под воздействием объек-
тивных или субъективных причин.
И описанное имеет место при всех типах строя психики,
при всех разновидностях эмоционально-смыслового строя,
при всех вариантах взаимодействия личности и эгрегоров.
Хотя всё названное налагает свою печать на процесс обработки
информации в психике в состоянии бодрствования, тем не менее
можно выявить некие основные схемы организации потоков ин-
формации в психике в процессе её обработки, не обусловленные
всеми названными и не названными особенностями.
Если мы строим самоуправляющуюся систему (а психика каж-
дого из нас является таковой системой в объемлющих её процес-
сах), то мы имеем возможность организовать в ней выработку
управленческих решений и алгоритмов поведения в среде несколь-
кими способами.
216
Глава 5. Теория и практика познания как основа творче-
ства
Ниже показаны три схемы организации обработки информа-
ции в самоуправляющихся информационно-алгоритмических си-
стемах. Эти схемы в силу того, что информация и алгоритмика —
объективные категории бытия, носят общий, универсальный ха-
рактер1, вследствие чего интересующие нас варианты организации
обработки информации в психике индивида могут быть представ-
лены с их помощью.
На каждой из схем:
Прямоугольник с надписью «Замкнутая система (объект упра-
вления)» обозначает организм индивида вместе с его психикой
как информационно-алгоритмической системой.
Показаны два входных потока информации: один имеет нача-
ло в пределах прямоугольника (организма индивида), а второй
имеет начало во внешней среде. Они соответствуют потоку
самочувствия и потоку информации, поступающей из окружа-
ющей среды.
Надпись «Преобразователь информации» обозначает интел-
лект уровней психики сознания и бессознательного.
Через «Исполнительные органы» проистекает два потока дей-
ствий (управления): один — воздействие на самого себя; вто-
рой — воздействие на внешнюю среду.
Первый способ представлен на схеме 1 ниже. Поток вос-
принимаемой информации, поступающей из организма и из внеш-
ней среды, обладает наивысшей приоритетностью. Он непосред-
ственно подаётся на вход алгоритма выработки управленческого
решения. Соотнесение его с содержимым памяти — мировоззрени-
ем и миропониманием — в процессе обработки носит настолько
поверхностный характер, что им можно в рассмотрении прене-
бречь. По этой причине память — мировоззрение и миропонима-
ние — на схеме не показаны.
1 Они взяты из постановочных материалов учебного курса «Достаточ-
но общая теория управления», где рассматриваются в более широком зна-
чении.
217
Основы социологии
