Конструкции и обороты английского языка - страница 28

Шрифт
Интервал

стр.


Подлежащее + личный глаголСоюзное слово. + инфинитив (+…)
1I wonderhow to get there.
2Do you knowhow to do it?
3I forgetwhere to turn off the main road.
4She didn’t knowwhich one to buy.
5I don’t seehow to stop him.
6He didn’t knowwhether to go on or turn back.
7We must find outwhat to do next.
8Do you knowwhat to look for?
9Rememberwhen to turn.
10I’ll inquirehow to get there.
11Have you settledwhere to go?

1. Я хотел бы знать, как мне туда добраться.

2. Вы знаете, как это делается?

3. Я не помню, где нужно сворачивать с главной дороги.

4. Она не знала, который из них купить.

5. Я не знаю (не вижу), как его остановить.

6. Он не знал, идти ли ему дальше или повернуть назад.

7. Нам надо определить, что делать дальше.

8. Знаете ли вы, что вам надо искать?

9. Не забывайте, где надо свернуть.

10. Я спрошу, как попасть туда.

11. Вы решили, куда вам идти?


ПРИМЕЧАНИЯ


Союзными словами называются относительные местоимения и местоименные наречия (how, what, when, where, who, whom, whose, why), которые вводят придаточные предложения. Здесь мы присоединяем к ним союзы if, whether, которые вводят предложения косвенной речи (вопросы и восклицания).

Если во второй части предложения речь идет о действии, совершаемом другим лицом (не тем, которое обозначено подлежащим), вместо инфинитивного оборота следует пользоваться придаточным предложением, т. е. употреблять ГК 15. Сравните:


Do you know how to do it? (ГК 13)

Вы знаете, как (вам) надо это сделать?

Do you know how your brother did it? (ГК 15)

Вы знаете, как ваш брат сделал это?


Если оба действия совершаются одним лицом, также можно употребить ГК 15, но обычно используется ГК 13.


Do you know what to look for? (ГК 13)

Do you know how your brother did it? (ГК 15)

Вы знаете, что (вам) надо искать?


Сравните следующие два предложения:


Have they decided upon a site for the new school? (ГК 24)

Они уже решили, в каком месте строить новую школу?

Have they decided where to build the new school?

Они уже решили, где строить новую школу?


Порядок слов второго предложения соответствует ГК 13. Но он близок также и к ГК 1 (Have they decided the question of where to build…?) и к ГК 24 (Have they decided upon where to build…?). См. § 35, таблицу № 63.

В ГК 13 употребляются главным образом глаголы: ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess, hear, inquire, know, learn, observe, perceive, remember, see, settle, tell (в значении разъяснять, объяснять), think (в значении полагать), understand, wonder (в значении интересно знать).

ГЛАГОЛЬНАЯ КОНСТРУКЦИЯ 14

§ 25. В этой конструкции за глаголом-сказуемым следует существительное (или местоимение), союзное слово и инфинитив с частицей to.


Таблица № 29 (ГК 14)


Подлежащее + личный глаголСуществительное или местоимениеСоюзное слово + инфинитив
1I showedthemhow to do it.
2Please tellmewhich to take.
3They toldthe girlwhere to start.
4Will you advisemewhich to buy?
5Showhimwhere to put it.
6Аskyour teacherhow to pronounce the word.
7Please informmewhere to get tickets.

1. Я показал им, как (надо) это делать.

2. Скажите, пожалуйста, которую (из этих вещей) мне взять.

3. Они сказали девушке, откуда начинать.

4. Не посоветуете ли вы мне, которую (из этих вещей) купить.

5. Покажите ему, куда поставить это.

6. Спросите вашего учителя, как произносится это слово.

7. Пожалуйста, сообщите мне, где достать билеты.


ПРИМЕЧАНИЯ


Сравните примеры (1–3) со следующими предложениями, построенными по образцу ГК 16.


(1) I showed them how they should do it.

(2) Please tell me which I should take.

(3) They told the girl where she should (must, ought to, was to) start.


Существительное (или местоимение) в ГК 14 может иметь функцию косвенного дополнения, а инфинитивный оборот – прямого дополнения. Сравните:


I showed them how to do it. (ГК 14)

Я показал им, как это надо сделать.

I showed them my books. (ГК 19)

Я показал им свои книги.


В других случаях существительное (или местоимение) является прямым дополнением. Сравните:


Ask your teacher how to pronounce the word. (ГК 14)

Спросите вашего учителя, как произносится это слово.

Ask your teacher about the pronunciation of the word. (ГК 18В)


стр.

Похожие книги