знаний. Поэтому если ты захочешь заниматься чем-то, казалось бы, простым,
подумай сначала, как подготовиться к этому при помощи других предметов.
Очень важно для современного грамотного человека знать иностранные
языки. Их обязательно надо изучать одновременно несколько, тогда они даются
намного легче, и работа над ними будет для твоего мозга плодотворнее. Ты
начинаешь изучать их так, как будто изучаешь свое собственное мышление.
Кроме того, надо помнить, что физика – это тоже язык, потому что физика в
конце концов занимается смыслами, описаниями смыслов (об этом у
П.А.Флоренского есть очень хороший трактат). Важно всегда помнить, что до
конца выучить какой бы то ни было предмет невозможно, в том числе и
английский язык, и физику, и жизнь, которую можно рассмотреть тоже как
предмет. И если у тебя сейчас есть мыслишка: "Вот возьму и выучу английский
язык до конца", сразу с ней распрощайся. Иначе будет хоть маленькая, но
трагедия, когда убедишься, что это невозможно. А если внушить себе, что это
возможно, трагедия будет еще больше.
Надо идти к совершенству, надо достигать его хоть на один момент, на
один миг. Ведь совершенство относительно, оно только тебе и только в эту
секунду кажется совершенством, потому что если ты будешь развиваться дальше,
увидишь, что есть другое совершенство – как бы другого уровня. Что, кстати,
связано с (ты не боишься этого слова?) диалектикой. А диалектика -
всего-навсего наука, которая раскрывает противоречия. Но ведь весь
окружающий мир состоит из противоречий. Оказывается, можно и нужно
представлять жизнь, существование, каждый предмет как единство
противоположностей.
У китайских мыслителей есть такая фраза: если свет довести до крайней
точки его развития, наступит тьма. Интересно, правда? Давай мы пока примем
это за основу, не очень, может быть, еще понимая, как же темнота
превращается в свет и наоборот. Но мы уже должны услышать об этом и узнать о
существовании таких мыслей, стараясь с уважением относиться к тем людям,
которые думают иначе, чем мы. У каждого из нас внутри есть свой "ручеек"
логики, где одно самым непредвиденным образом соединяется с другим, образуя
какой-то вывод, какое-то искреннее чувство с сотней нюансов и оттенков,
свойственное только мне. Когда ты говоришь: "Мне это нравится" или "Мне это
не нравится", ты подчиняешься закону своей логики, порождаемой твоими
искренними, настоящими ощущениями, которые сейчас имеешь.
Научиться испытывать нарочитое удовольствие от осознания, собственного
думания - очень важная вещь для автодидакта. Приятно иногда сесть на
солнышке и подумать. Правда ведь, приятно? Но многие считают это
нерациональной тратой времени. Так что ж получается? Когда ты мечтаешь, ты
не думаешь, не растешь умственно? Наверное, все-таки наоборот. Если ты не
мечтаешь, ты уже не талантливый человек, потому что в этот момент не
думаешь. А думаем мы воистину только тогда, когда мечтаем. Мечта должна быть
конкретной, а, значит, определенной. Мечта тогда хороша, когда меня что-то
поразило, и я стараюсь подражать духовному образцу.
Что такое образец? Это пример. Что такое духовный? Это значит – не
связанный с физическим, с телом, тот, который охватывает меня всего и
обволакивает удивительным высоким чувством, обязательно связанным с мыслью.
Следовательно, когда я составляю сейчас план на будущее, я испытываю,
наверное, удовольствие от того, что мечтаю, и об этом удовольствии надо
помнить, надо специально сесть иногда перец тем, как заняться уроками, и
помечтать. Как помечтать? Конкретно вспоминая тот духовный образец, который
есть, и ты получишь настройку, у тебя будет чище помысел, значит, все
получится намного лучше.
С самого раннего детства мы занимаемся, сами того не зная, философией,
наукой о мудрости. Если ты скажешь что-нибудь остроумное, тебя хвалят
родители и ты испытываешь гордость. А что такое "остроумное" на взгляд
родителей? Это значит, что ты сделал какой-то вывод, сделал какую-то находку
в удивительной области -области мысли. Взрослые говорят: "Как смешно,
замечательно сказал ребенок!" Они хвалят за то, что было проявлением
