Откуда же тогда берется асоциальное поведение, граничащее с криминалом? У психологов, например, такое объяснение: «Поведение кавказских студентов понятно и объяснимо, — говорит социальный психолог Анна Зотова. — Однажды примененное насилие становится для них фактором общественного сознания. Оказавшись в Москве, приезжие студенты изначально воспринимают все вокруг как потенциально агрессивную среду. А значит, повинуясь законам выживания малых народов и социальных групп, они формируются в сообщества, проявляя максимальную агрессию ко всему, что за их пределами».
Старейшину к директору!
Объединенный профсоюз студентов составил антирейтинг вузов, лидирующих по числу межнациональных конфликтов. В него попали Московский педагогический государственный университет, Московский государственный строительный университет, Московский государственный университет путей сообщения, Московский государственный открытый университет, Московский институт управления и Московский институт юриспруденции. Руководителям этих и других вузов остается самим искать пути решения проблемы. Кто-то поступает так, как проректор одного из университетов, готовящих специалистов для нефтяной отрасли. На условиях анонимности он рассказал «Итогам», что вузу всеми правдами и неправдами удалось «сократить количество отличников из аулов до 140 человек, а было 300». А кто-то поступает так. «Мы выработали оптимальную схему, — рассказывает проректор одного из вузов. — Стали требовать при поступлении обязательно предоставить телефон кого-то из родственников, отца, например. И как только начинались проблемы, звонили и прямым текстом говорили: либо вы заставляете своего отпрыска вести себя пристойно, либо мы его отчисляем. Срабатывает на сто процентов — некоторые даже подходили и прощения просили». Или вот еще способ. «У нас эта проблема тоже существовала, — рассказывает Владимир Зернов. — Но я собрал всех студентов из южных регионов в одной аудитории и пригласил старейшину, который тогда занимал высокий пост в Совете Федерации. Он с ними поговорил по-своему, и с тех пор эти студенты стали самыми организованными и активными. И еще одно наблюдение: там, где студенты не загружены учебой так, что не могут поднять головы от учебников и конспектов, и возникают проблемы».
Надо понимать, что достоянием общественности сегодня становятся только вопиющие инциденты — вузы, как правило, предпочитают не выносить сор из избы. Да и некому это по большому счету делать. Допустим, произошла в общаге драка, никого, слава богу, не убили, а лишь немного потрепали. Полицию в общежитие могут и не пустить, и так уже не раз бывало. Здание, как правило, охраняет ЧОП, напрямую аффилированный, а то и принадлежащий ректору. Ему раздувать скандал тоже ни к чему — могут начаться проверки, пойдут по головам считать, выяснится, что койко-места занимают не только студенты... Сами студиозусы в полицию тоже не побегут — им еще в этом вузе учиться.
Об этих проблемах сегодня известно всем — от самих студентов до сотрудников ФСБ и других государственных органов. Известно, но при этом государство ничего не предпринимает. Фактически студентам самим предложено разруливать свои взаимоотношения с кавказскими однокурсниками. Они и разруливают. Как правило, за общежитием, стенка на стенку с ножами и арматурой.
Более того, любые попытки углубиться в эту проблему формально могут быть расценены как разжигание межнациональной розни, а это уже уголовная статья. И ведь расцениваются, хотя эту уголовную провокацию создало само государство. Кому и для чего это нужно?
Минобрнауки в этой истории, видимо, просто статист, который тоже не знает ответа на вопрос: что делать? И потому, например, заявляет о широких планах превращения нашего образования в «хорошо продаваемое» на международном рынке образовательных услуг. Смешно думать об этом всерьез, пока студенты даже одной страны не могут чувствовать себя в безопасности там, где спокойно должны грызть гранит науки. Хотя снять остроту проблемы можно без жертв и насилия.
Если образование не идет в аул, аул идет в Москву. Нужно просто повернуть это движение. Когда-то в Дагестане был один из самых сильных в стране университетов, а в Чечне — лучший нефтяной институт. Количество денег, вкачиваемых ныне в Кавказ, позволяет вернуть былую силу местным вузам. А их, между прочим, только в Дагестане сегодня насчитывается три десятка. В Чечне поменьше, но тоже немало. Они просто должны стать не менее престижными, чем столичные. И это вполне выполнимая политическая задача, не более сложная, чем решение о квотах.
