— Получился очень приличный спектакль, — рассказывает режиссер, — дети оказались еще и прекрасными артистами. Спектакль был показан сначала для учащихся начальных классов, а потом еще для школьников среднего звена. Дети, преподаватели, родители восприняли спектакль «на ура». Директор школы очень доброжелательно отнеслась к такому нововведению в школе. Этот спектакль надолго запомнится детворе нашей школы».
(Из статьи «Школьный спектакль» газета «Индустрия Севера» за 26.01.2007, г. Нерюнгри, Республика Саха (Якутия).)
Сказка, предложенная в этой главе — не совсем обычная. Недаром она имеет подзаголовок — «история-головоломка».
Повествование под названием «Цветущий остров вечного детства, или Суперновые приключения Питера Пэна» — это история с тремя разными продолжениями сюжета и финальными окончаниями. Кроме того, сам ход событий необычайно увлекателен: в него входят ребусы, загадки, кроссворды.
История рассказывается от имени главной героини — девочки по имени Диана. Но в ней принимает участие еще один любимый многими поколениями ребятишек персонаж — волшебный мальчик Питер Пэн, который никак не желает взрослеть.
На сценах многих школьных театров шла инсценировка этой сказки, которая очень нравилась детям и взрослым. Теперь, ребята, и у вас есть возможность познакомиться с новыми необычными и очень интригующими приключениями Дианы, ее брата Валентина и всемирно известного Питера Пэна.
Читайте, задумывайтесь, напрягайте мозги, рассматривайте картинки, решайте кроссворды, а главное — побольше смейтесь.
ЦВЕТУЩИЙ ОСТРОВ ВЕЧНОГО ДЕТСТВА, ИЛИ СУПЕРНОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПИТЕРА ПЭНА
(из рассказов Дианы)
Эта история началась с простого похода в магазин игрушек. А вернее с того, что я и мой двоюродный брат Валентин… потерялись в огромном зале «Детского мира». Сначала все шло спокойно, и ничто не предвещаю нам невероятных приключений. Но вот потом…
Впрочем, лучше я все изложу по порядку.
Итак, я, Валька, а также обе наши мамы, долго бродили по залам самого чудесного магазина на свете.
1. Посмотрите внимательно на рисунок и вы увидите и меня, и Валю, и наших мам. Стрелочками соедините меня с моей мамой, а Вальку с его. А как не ошибиться правильно распределить наших мам — поломайте голову, уважаемые читатели!
В результате рассматривания прилавков магазина игрушек я выбрала для себя прекрасную нарядную куклу с фарфоровым личиком и большого коричневого медведя с красным бантиком на шее. Если медведю нажать на живот, он начинал петь песенку про мед.
А вот Валя никак не мог определиться с выбором — то ли ему купить машинку с дистанционным управлением, то ли тигра с большими клыками, то ли еще прихватить комнатный баскетбол и дартс? Его мама даже начала сердиться и просила сына поскорее выбрать, так как время было обеденное, нам наступала пора возвращаться домой. Наконец Валентин вернул на полку и машину, и тигра, а взял конструктор. Пока он это делал, в кассу выстроилась большая очередь из родителей и детей. Все гордо держали в руках свои покупки, и все спешили домой к обеду.
Наши мамы встали в самый конец очереди. Мы с Валькой переглянулись.
— Ну и очередь, длинная и извивается, как удав! — сказал мой братишка.
— Долго же нам стоять в ней, — произнесла я.
— Диана, отгадай загадку: 2. Каких камней нет в море? — спросил меня Валентин.
Здесь надо сказать, что мой брат — мастер на всякие загадки и розыгрыши. Здесь вы встретите массу таких веселых вопросов. Попробуйте дать на них ответ, а если не получится, то ищите отгадки в конце этой сказки.
— Не хочу я отгадывать про морские камни! — возмутилась я.
— Эх ты, не зна-аешь! — засмеялся он. — Тогда давай вернемся к той машинке, может, я в самый последний момент еще передумаю и обменяю на нее комнатный баскетбол? — неуверенно предложил он.
Мы пошли обратно в торговый зал.
— Диана, не уходи далеко, — попросила моя мама.
Как только она это произнесла, в магазин вломилась целая толпа взрослых и ребятишек. Дети, ошалев от великолепия новых игрушек, с гулом бросились вперед. Мы с Валей оказались в общей сумятице и были увлечены потоком людей в сторону большой карусели, возвышавшейся в самом центре зала с куклами и меховыми зверушками. Здесь играла музыка, а желающие ребята рассаживались верхом на карусельных лошадок, чтобы бесплатно прокатиться на них круг-другой.