«Я знаю, что свободная игра – это очень хорошо, – говорила мне одна мама, – но я не знаю, что делать с дочерью. Мы всегда ходим на прогулки, потому что я не знаю, чем еще заняться. Однажды я подумала: попробуем свободную игру – и запланировала провести утро дома. Но Рейчел не стала играть. Она просто стояла посреди комнаты и смотрела на меня. «Куда мы пойдем? – спросила она. – Что мы будем делать?» И мы пошли на улицу».
Переход к игре не всегда дается просто. Для некоторых семей игра является естественной. Те, кто стремится к переменам, часто не знают, с чего начать.
Соберитесь с духом. Переход к играм стоит ваших усилий. Ребенок будет учиться самым эффективным способом, а у вас появится больше свободного времени.
Причина неправильных правил
Дети существуют не для того, чтобы их развлекали. Они могут развлекать себя сами. Если ваша семья попала в сеть развлечений, пора выпутываться и переходить к играм и времени для взрослых.
После выхода моей первой книги меня попросили написать блог на тему «летние развлечения для детей». Это было трудно, поскольку я считаю, что родители не должны развлекать детей.
После рождения ребенка очень легко принять на себя роль «главного затейника». Мы думаем, что должны играть с ним. Мы думаем, что должны сделать так, чтобы он всегда был счастлив. Поэтому мы все время играем с ним в прятки, в кубики и в ролевые игры – без всякого желания. Мы раскрашиваем с ним раскраски, смотрим очередной мультфильм. Развлечения – это чужие идеи, предлагаемые ребенку. Кроме того, это веселье по распорядку.
Остановитесь – уважайте внутреннюю жизнь ребенка. Постоянные развлечения приводят к тому, что у ребенка не остается времени на собственные мысли.
Перед вами стоят две задачи. Во-первых, помочь детям перейти к творческой свободной игре. Игра – это естественное состояние ребенка, но дети, привыкшие к руководству взрослых, прогулкам и развлекательным медиа, нуждаются в переходном периоде, чтобы раскрыть свои возможности для игры. Вторая задача сложнее, особенно для тех родителей, которые склонны скорее к самопожертвованию, чем к обозначению границ: установить «время для взрослых».
Польза неправильных правил
Когда ребенок учится играть самостоятельно, вы оба многое получаете. У взрослых появляется время, чтобы заняться собой, сделать необходимые дела, улучшаются отношения с супругами.
Я – важная часть семьи. И все остальные тоже.
Я не всегда должен быть центром внимания.
Я могу многое делать сам. Если мне действительно нужна мама, она тут, рядом.
У меня есть превосходные идеи.
Я знаю правила.
Взрослым нужно побыть одним. Когда я вырасту, мне это тоже будет нужно.
Я радуюсь свободному времени.
Я успеваю больше сделать. Моя жизнь не такая напряженная.
Мой ребенок не вырастет эгоистом.
Мои отношения с супругом укрепляются.
Я живу полной жизнью. Не такой, как раньше, но я раскрепощаюсь, находя баланс.
