— Да зачем мне мучиться, переводить с латыни, когда профессор лучше всяких учебников объяснит и покажет. К тому же мне запрещено выходить в астрал без подстраховки. Очень опасно. Профессор как-то показывал мне опасных духов. Не просто сильных, а по настоящему опасных. Так некоторые выпивают сами души. Так что нет спасибо, но сам я заниматься не буду. Лучше медленней, но безопасно. Ты ведь хотела предложить позаниматься самим? Я угадал?
— Да. — Недовольно сказала я. — Да что с тобой? В тебе никогда не было столько здравомыслия! Это вообще!.. моя речь была, чтобы тебя успокоить и не пускать! — Я как-то даже расстроилась, что Гарри не нужно останавливать.
— Я же говорю, о моем здравомыслии позаботился профессор. Очень наглядно. — Гарри вздрогнул. Что же ему такого показал профессор, интересно?
— Ну ладно, а какие еще книги там стоят?
Перебрав едва ли не сотню, мы решили остановиться на «безопасной» истории Римской Гильдии Магов. Устроились за одним из пустых столиков в читальной части кабинета профессора, и обложившись словарями, начали переводить. Но чем больше мы переводили, тем меньше нам требовались словари. Каждое слово отпечатывалось у нас в головах. Очень, очень интересная книга. С довольно точным портретом нашего профессора. Да и имя его. И история интересная. А может просто однофамилец, и имя тоже? Угу, и на лицо, один в один. Но так ведь не может быть! Получается, что нашему профессору две тысячи лет. Это, конечно магический мир, но не настолько же!
— Может просто спросить? — Одновременно спросили мы с Гарри друг друга, и тут же засмеялись. — А давай! — И снова вместе. Взрыв смеха помешал кому-то со старших курсов, и на нас шикнули. Оглянулась.
— Привет Алан. — Махнула я рукой. Тот приветливо кивнул. Он уже закончил школу, но профессор разрешил ему приходить и после окончания. Алан использует один из потайных ходов в замок для этого. Вот уж кому повезло. Его резервуар маны как на дрожжах растет! Раза в три быстрее нормы. Но профессор говорил, что такое бывает очень редко, как и наоборот, когда резервуар растет медленнее, как у него самого. — Пойдем Гарри, найдем профессора. Мне очень интересно узнать, что он нам ответит. — Гарри только плечами пожал.
Но тут замок содрогнулся. Раздался дикий визг и грохот. Все, кто был в кабинете, ломанулись на выход. Правда, воздушникам повезло больше всех. Их скорость, под заклинанием просто невероятно велика. Гарри накинул на нас по такому заклинанию, и мы побежали. Стены, окна, двери проносились мимо нас с огромной скоростью, и мы выскочили на галерею, где с трудом затормозили. Тут уже стояла толпа народа. А собственно галереи больше не было. Колонны разнесло на осколки, части стены замка нет, только огромная дыра размером с тоннель метро, а на границе с лесом дерутся профессор и огромный Змей.
— Магозрение, Гарри, быстрей! — Почти крикнула я. Перешла на него сама, да и Гарри успел. Успел, чтобы увидеть, как аура змея вспыхнула, и ударила профессора великой силы лучом. Тот замер на полмомента, и резко взлетел в воздух, под ним даже круг земли просел от давления, которое выдал импульс.
Профессор замер в воздухе и вокруг него заклубился дух. А через секунду, он превратился в полный доспех. Никаких украшений я не рассмотрела, да и плюмажа нет. Голая функциональность. Кроме доспеха, профессор вызвал еще духов, и они стали кружить вокруг змея, покусывая его через астрал. Змей уже напрягся и сконцентрировал силу, как профессор отвлек его на себя. Импульс маны был так силен, что его формирование было видно обычным взглядом. Удар! Попадание. В шею. Змея перекрутило и бросило через себя. Однако, особых повреждений не видно. Да и чешуя на месте.
— Расширь, пожалуйста. — Попросила я студента из Слизерина, который наколдовал Дальний Взор. Магия воздуха мне почти не дается, и в обычных условиях, я попросила бы Гарри, но он совершенно пуст, все потратил на наш забег по школе. Вон, даже дышит с трудом. Сама я могла бы попробовать создать похожее заклинание телекинезом, но удержать я его не смогу, слишком возбуждена. Ученик спокойно повел рукой и линза стала огромной, метров двадцать в диагонали. Силен. Ну да, семикурсник, все-таки. И я перевела взгляд на профессора.
