Везуха - страница 186

Шрифт
Интервал

стр.

«Альбус, ради всех богов тебя заклинаю! Не трогай его. Обходи десятой дорогой. Все, что я о нем знаю, написано на древнеримских гранитных стелах. Но ты их прочесть не сможешь. Он намного старше меня. На тысячу лет, как минимум. Является учителем основателя Римской Гильдии Магов, Маркуса, Императора Римского, Завоевателя Карфагена. И он крайне силен. Упоминания о нем есть на протяжении всей известной истории. Наибольшее количество упоминаний я нашел у кланов истинных оборотней, по всему миру. Он появляется и исчезает, когда хочет. И никто не знает куда. Что бы он не делал, не мешай ему, и останешься жив. Лет двести назад, я с ним встретился. Потратил много ресурсов, но разыскал его во Франции. Мы проговорили почти неделю. Тогда я понял, что почти ничего не знаю об алхимии. Или он мыслит совершенно не по человечески. Он подал мне десятки идей, и я разрабатываю их до сих пор. Но есть у меня ощущение, что для него это вчерашний день. Это все, что я о нем знаю. С надеждой на твое благоразумие, ученик.

Николя Фламель».

Первое полугодие закончилось, внимание, Рождественскими праздниками. Я просто выпал в осадок. Думал, что шутили, но оказалось, Европейские маги действительно чтут бога, который забрал у них магию. Я просто в шоке. На последнем занятии полугодия я скрупулезно, с приведением всех возможных доказательств объяснил своим ученикам, куда, как и при каких обстоятельствах делись знания по нормальной магии. По началу никто не поверил. Но потом я выпустил душу светлого. Ауры тут все умеют видеть, так что дух выложил все что знал. У бедных детей был шок. Некоторые были в ярости. Так что, вряд ли кто-то из них станет когда-нибудь праздновать рождество. Да и пасху тоже. На первый урок второго полугодия я запланировал лекцию по божественным сущностям.

Все-таки хорошо, что на моем классе наложено заклинание концентрации. Ментальная магия позволяет ученикам легче концентрировать свое внимание. Да и память я им улучшаю, не считая, собственно тренировок в этом направлении. Многие заметили, что в моем классе учиться куда как легче, и так и норовят прийти туда и сделать всю домашку. Книги тоже читают там же. Мне даже пришлось увеличить кабинет до огромного зала пространственной магией. И сделать отделение со стульями и столами, для выполнения домашних работ. Я ребят понимаю. Один раз сделал домашку или выполнил правильно заклинание, и уже никогда это не забудешь. Удобно ведь. Еще один закуток, сравнительно не большой, в нем идут занятия по менталистике и ментальной магии. Доппели помогают мне быть во многих местах одновременно. Удобно.

На первый урок в нашу дружную компанию пришел новый ребенок. Собственно их много пришло, но этот определенно выделяется. Пятикурсница, Абигэйл Бенсон. Будущий демонолог. И вот как мне ее учить, а? Демонология в Европе запрещена, под страхом смертной казни. Да и вообще, весьма опасный раздел. Начал с ней заниматься астральной магией. Укреплять астральное тело, дал основные заклинания, само собой. Девочка развивается, но с демонологией пока все грустно. Поэтому, решил перенести ее обучение на более позднее время. Конечно, я все ей объяснил.

— Послушай, Абигэйл, тут такое дело. Твой профиль, определенно демонология. Но это дело подсудное, как ты знаешь. Но и оставлять все, как есть не хочется. Как ты на это смотришь?

Абигэйл девочка умная, и сразу поняла, что к чему.

— Сэр, вы можете меня этому научить?

— Могу.

— Тогда я все-таки хотела бы этому научиться.

— Хм. Ты очень решительная девушка. Мне это нравится. Что же. Раньше восемнадцати лет демонологии учить все равно нельзя.

— Почему? — Заинтересовалась магесса.

— Потому, что твой гормональный подростковый фон скачет, как бешеный мустанг. Потому, что демонология не терпит ошибок. Совсем. И ладно, если умрет сам демонолог, так еще и городок другой может исчезнуть. Понимаешь? Точность, уверенность и перестраховка. А главное, эта наука предполагает довольно большие запасы маны у мага. Которых у тебя пока что не наблюдается. Так что лет до восемнадцати будем только готовиться. А потом, ты официально пойдешь ко мне в ученики. В смысле, в личное ученичество. Зарегистрируем тебя в Японии, там демонология разрешена, и там же спокойно сдашь на мастера, лет через пять, семь. Как тебе такой план?


стр.

Похожие книги