Исполняя произведение, сказать детям его название, поговорить о характере, донести смысл того, что хотел выразить композитор. Предложить желающим детям обыграть песню или пьесу, подсказать им, как можно выразить тот или иной образ в движении.
Можно использовать необходимые атрибуты. Исполнение пьес нужно сопровождать показом иллюстраций, смешных картинок. Если есть видеотека, показать детям фрагменты (это могут быть мультипликационные фильмы, отрывки из балетов и пр.).
Исполнить педагог может и другие произведения. Главное, чтобы они были характерные и небольшие по времени звучания.
«Паук и мухи» (Приложение, № 7)
«Мой конек» (Приложение, № 8)
«Как у наших у ворот» (Приложение, № 9)
Л. ван Бетховен. Марш «Афинские развалины» (Приложение, № 10)
«Ехали» (Приложение, № 11)
П. Чайковский. Отрывок из балета «Лебединое озеро» (Приложение, № 12)
4-я неделя
Кукольный спектакль «Правила дорожного движения»
Спектакль показывают взрослые.
Действующие лица:
Незнайка
Винтик
Шпунтик
Постовой
Дорожные знаки (3-4 основных)
Светофор
На ширме — аппликационный светофор, на заднике — некоторые знаки дорожного движения. Звучит фонограмма к песне «Машины»>[18].
Появляется Незнайка.
Незнайка.
Здравствуйте, ребята!
Кто я? Ну-ка, отгадайте!
Как зовут меня?
Дети. Незнайка!
Незнайка. Приобрел машину я,
Буду ездить в ней, друзья!
На ширме появляется машина.
Незнайка. Шпунтик! Винтик! Давайте быстрей садитесь в машину, поедем со мной!
Винтик. А ты прошел школу светофорных наук? Ведь это азбука города.
Незнайка. Подумаешь, какой учитель нашелся! Я и без этой азбуки обойдусь!
Шпунтик.
Ты что, Незнайка!
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Вот она, азбука, вдоль мостовой,
Знаки развешаны над головой.
Азбука улиц, проспектов, дорог —
Город дает нам все время урок!
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Винтик.
Нужно слушаться без спора
Указаний светофора,
Нужно правила движенья
Выполнять без возраженья!
Незнайка. Ну, вот еще! Я и так все знаю!
Винтик и Шпунтик. Тогда мы с тобой не поедем!
Незнайка. Ну и не надо, я один поеду!
Садится в машину, едет и поет песню «Песенка Незнайки» (Приложение, № 13).
Шпунтик.
Горит у светофора
Красный свет,
Незнайка, подожди,
Вперед дороги нет!
Незнайка. У вас нет, а у меня есть! Все эти знаки — пустяк, одни картинки!
Светофор.
Стоп, машина, стоп, мотор!
Тормози скорей, шофер,
Красный глаз горит в упор —
Это строгий семафор,
Вид я грозный напускаю,
Ехать дальше запрещаю!
Незнайка. Подумаешь, запрещаешь! Еду я на красный свет!
Шпунтик и Винтик. Незнайка, ты куда? Ведь может случиться беда!
Незнайка наезжает на препятствие. Раздается свисток Постового.
Незнайка. Ай, ай, моя нога!
Постовой. Незнайка, ты нарушил правила дорожного движения и чуть не поплатился жизнью. Прошу следовать за мной.
Незнайка. За что меня? Куда меня?
Постовой. В школу светофора, где учат правила дорожного движения.
Незнайка стучит в дверь школы.
Дорожные знаки. Кто там?
Незнайка. Это я! Незнайка!
Дорожные знаки. Что ты хочешь?
Незнайка. Хочу выучить правила дорожного движения.
Дорожные знаки.
Тогда проходи сюда и слушай.
Всем, кому даны колеса,
Передай ты наш совет:
Пусть у нас сначала спросят,
Можно ехать или нет.
Всем прохожим с давних пор
Помогает светофор.
Он для вас, посмотри.
Зажигает фонари.
Постовой. Зажигается светофор — и становится ясно, кому можно ехать или идти, а кому нужно стоять. Послушай, Незнайка, песню.
Дорожные знаки и светофор поют «Песенку о светофоре»>[19].
Постовой. Повтори скорей, дружок, как запомнил ты урок?
Незнайка.
На красный свет — дороги нет,
На желтый — подожди.
Когда горит зеленый свет —
Счастливого пути!
Постовой. Ну молодец, Незнайка, выучил все правила.
Незнайка. Ребята, а вы знаете, на какой свет можно идти, а на какой нельзя?
Выводит машину.
Постовой. Счастливой тебе дороги! Соблюдай все правила дорожного движения!
Незнайка.
Как увидишь красный свет,
Стой! — вперед дороги нет.
А зеленый свет мигнет.
Смело поезжай вперед!
На ширме в соответствии с текстом появляются красный и зеленый кружки. Незнайка садится в машину и уезжает Звучит фонограмма к песне «Машины».
