Если есть возможность, посмотреть мультфильмы на зимнюю тематику.
Угостить детей сладкими снежками (белым зефиром).
2-я неделя
Школа танцев
К детям в гости приходит знаменитый танцмейстер Танцулькин (или знаменитая балерина Танцулькина). Если ведущий взрослый сможет станцевать рок-н-ролл или чарльстон, он демонстрирует детям свой танец. Дети аплодируют, а танцмейстер раскланивается.
Он предлагает детям научить их красиво танцевать. Говорит что скоро Новый год и этот замечательный танец дети могут станцевать у новогодней елки.
Описание движений
Вступление. Дети стоят врассыпную лицом к танцмейстеру.
Музыка А
Такт 1. На «раз» сделать шаг вперед правой ногой, на «два» — приставить левую ногу, одновременно хлопнуть в ладоши.
Такт 2. На «раз» сделать шаг назад левой ногой, на «два» — приставить правую ногу, одновременно хлопнуть в ладоши.
Такты 3-4. Повторить движения тактов 1-2.
Такты 5-6. На шагах (на три счета) прокружиться вправо, на последнюю четверть — два легких удара ладошками по бедрам и громко сказать: «Тюк-тюк!»
Такты 7-8. Повторить движения тактов 5-6 влево.
Такты 9-16. Повторить движения тактов 1-8.
Такты 17-18. Сделать движение «твист», энергично покачивая плечами и руками.
Музыка А (повторение)
Такты 1-2. Два раза энергично поднять вверх правую руку, широко раскрывая ладонь.
Такты 3-4. То же самое выполнить левой рукой.
Такты 5-6. Энергично отвести два раза правую руку на уровне плеча в сторону, раскрывая ладонь.
Такты 7-8. То же самое выполнить левой рукой в левую сторону.
Такты 9-16. Повторить движения тактов 1-8.
Такты 17-18. Твист.
Музыка Б
Такт 1. Руки слегка развести в стороны, ладошки параллельно полу, пальчики расставлены. Два раза энергично приподнять правую ногу, согнутую в колене и слегка развернутую вправо.
Такт 2. Выполнить те же движения левой ногой.
Такты 3-4. Повторить движения тактов 1-2.
Такты 5-8. Легкие прыжки на полупальцах вокруг себя.
Такты 9-16. Повторить движения тактов 1-8.
Такты 17-20. Твист.
Музыка В
Такт 1. Повернуть пятки вправо и два раза пристукнуть ими, не отрывая носки от пола. Руки согнуты в локтях.
Такт 2. Выполнить те же движения влево.
Такты 3-4. Повторить движения тактов 1-2.
Такты 5-8. Легко выбрасывать ноги на прыжке, ладони параллельно полу, пальчики широко расставлены.
Такты 9-16. Повторить движения тактов 1-8.
Такты 17-18. Приставить ладошки к щечкам и «пошептаться» вправо и влево.
Такты 19-20. Сделать красивую фигуру.
«Танец» на музыку Чичкова (см.: Праздник каждый день. Конспекты: подготовительная группа. С. 298. CD 2, трек 41) разучивается в течение всего досуга. Все действие должно проходить весело и с юмором.
Танцмейстер предлагает детям встать врассыпную к нему лицом, чтобы всем было видно, и показывает одно движение. Потом все вместе выполняют это движение без музыки, а затем с музыкой. И так до конца танца. Танцмейстер хвалит детей, говорит, что они очень способные ученики.
3-я неделя
Скоро, скоро Новый год
1. Вырезание снежинок из бумаги, конструирование елочных украшений (см.: Мы играем, рисуем, поем. С. 11).
2. Пение двух знакомых песен о зиме и предстоящем празднике.
3. Танцевальные фантазии на зимнюю тему[21]:
• зима
• снежинки
• снежная королева (см.: Музыка и чудеса. С. 12, ЗЗ, 34 — по выбору педагога)
4. Полька «Улыбка» (см.: Зимняя фантазия. С. 9. CD 1, трек 2).
4-я неделя
Новогодний праздник
Проводится по заранее составленному сценарию.
1-я неделя
Рождественская сказка
См. книгу «Рождественские сказки» (по выбору педагога).
2-я неделя
Музыкально-спортивный зимний праздник
Досуг включает игры, аттракционы, соревнования, эстафеты, стихи, песни, сюрпризные моменты (см.: «Зимние забавы»).
Если этот праздник организуется на участке детского сада, подбираются соответствующие игры, эстафеты, аттракционы: езда на лыжах (или на одной лыже), на санках, игра «Хоккей», метание снежков в цель («Сбей цветные колпачки»), выкладывание цветных узоров (заранее заморозить в различных формочках окрашенную воду), лепка снеговиков, постройка снежной крепости.
На участке во время всего праздника из динамиков должна звучать веселая, бравурная, праздничная музыка.
