Такое приятное времяпровождение учит малыша различать цвета, способствует развитию усидчивости, координации движений рук, вниманию, позволит узнать о разных (твердом и жидком) состояниях воды.
■ В поисках сокровищ
Наполните емкость (большую банку или маленький тазик) крупой (гречкой, например), маленькими морскими камушками или песком (в зависимости от возраста детей и ваших возможностей). В наполнитель спрячьте маленькие фигурки, которые можно либо купить отдельно, либо собрать из киндер-сюрпризов (человечки, животные, мультяшные герои, машинки и т. п.). Ребенку необходимо в таком тазике отыскать игрушки.
Эта игра позволит вам не только приятно провести время друг с другом, но и будет способствовать развитию мелкой моторики ребенка, и одновременно у ребенка будут массажироваться пальчики.
■ Золушка
Смешайте разные по размеру и цвету бусины и попросите ребенка правильно разобрать их по коробочкам. Сначала покажите сами, как это нужно делать, разложив правильно несколько бусин. Если помните, Золушке досталась подобная работа, когда ей пришлось разбирать горох и чечевицу.
Не используйте много разных видов бусин, вполне достаточно двух или трех. Если у вас нет свободных бусинок, можете воспользоваться фасолью и горохом, к примеру. Если малыш устал, помогите ему (или по его состоянию и настрою сразу выкладывайте ему столько бусин, сколько он в состоянии разобрать с небольшим усилием), но не бросайте занятие недоделанным. Помните, лидеры должны уметь доводить начатое дело до конца (до результата).
■ Волшебный мешочек
Сделайте для этой игры симпатичный мешочек. Желательно, чтобы он закрывался стягивающей по верхнему краю резинкой. Так малыш не сможет подсмотреть, что он «поймал» ручкой.
Сложите в него игрушки и предметы, которые ребенок видел или хорошо знает. Возьмите, к примеру, расческу, машинку, куклу, киндер-сюрприз, платочек, варежку, бусы, часы наручные, карандаш (фломастер), мягкую игрушку, ложку. Попросите малыша брать по одному предмету и называть его, не доставая из мешочка. Можно класть в знакомые вещи и один-два незнакомых предмета, чтобы ребенок описал их, размышляя, что бы это могло быть.
■ Найти знакомого
Для этой игры приобретите разные книжки и соответствующие картинкам игрушки. Предложите ребенку находить реальные игрушки, соответствующие книжной иллюстрации.
– Посмотри, это у нас корова. Как она говорит? Правильно – «мууу». А в твоих игрушках есть корова?
Малыш находит корову, которую вы высаживаете на кровать или на стол. Далее продолжаете просмотр книги до конца.
В результате у вас появится целый ряд друзей-животных (корова, зайчик, собачка, мишка и т. д.), свой автопарк (автобус, автомобиль, пожарная машина и т. д.), кухонные принадлежности (тарелка, кастрюля, ложка и т. д.) и другие группы предметов.
■ Коробочки и баночки
Маленькие дети очень любят открывать и закрывать коробочки или баночки. Обязательно держите для игры несколько коробочек и баночек разного размера. Желательно, чтобы крышки открывались по-разному. Какие-то – на замочке, какие-то просто притертые к краям по форме, какие-то закручивающиеся и т. д. Также для таких занятий подойдут всевозможные матрешки или простые контейнеры разных размеров.
Простые, с виду, игры – открывание и закрывание коробочек и складывание более мелкого предмета в более крупный – принесут много радости и пользы.
■ Ловись, рыбка
Для этой игры вам пригодится большая миска с водой, в которую следует запустить плавать мелкие игрушки. Вооружите малыша большой или маленькой ложкой, которой он сможет вылавливать понравившиеся предметы из воды. Со временем в такую игру можно будет играть на скорость, организовав соревнования между членами семьи. Ваша задача сделать так, чтобы малыш трудился и выигрывал. Соревновательный дух и заслуженные победы положительно отразятся на развитии лидерских качеств ребенка.
■ Волшебный аромат
Для того чтобы познакомить ребенка с различными запахами, можете использовать спичечные коробки. Из них необходимо вынуть спички и наполнить пахнущим содержимым. Это могут быть листочек с духами, плотно закрытая в коробок приправа, лепесточки цветов, кусочки определенной еды и многое другое. Покажите ребенку, как почувствовать запах – поставьте коробок отдельно от других и помашите к себе ладошкой. Если запах не резкий, то можно подвинуть носик ближе к коробку, чтобы почувствовать и различить запахи.
