– Иди-иди, Серега, девушка твоя пока за партой посидит.
– Да что он говорит? – возмутилась Эля. – Какая девушка?
– Вот и я думаю, – засмеялась математичка. – Какая Дуде девушка? Нос не дорос.
– А нос тут не главное! – пробурчал Дуда, так, чтобы одноклассники слышали, а математичка – нет.
Но Наталья Петровна услышала и покачала головой:
– Вот язык без костей, а! А если я отвечу? Тоже будет ржа.
Эля увидела значок сообщения:
Доброе утро! :-)
Посмотрела на задачу, которую дала Наталья Петровна, и решила сначала заняться математикой. Если начать переписываться с Митей, то задача уже станет неинтересной. Второй раз он писать не будет, надо его знать. Будет ждать и ждать, пока она ответит. Наверно, это не очень мужское качество… Трудно разобраться. Можно попытаться поговорить с матерью… Но Митя ей не очень понравился. Она видела его один раз, мельком, и не понравился. Она прямо не сказала, но Эля почувствовала. Митя как раз от растерянности стал улыбаться той самой улыбкой, ненастоящей, старательной.
Дуда вернулся на место, ничего не решив и совершенно не расстроившись.
– Накрылась твоя Англия, – сказала Эля, чуть отодвигаясь, потому что подросток сел к ней слишком близко.
– Ну и ладно! – улыбнулся Дуда и снова пододвинулся к Эле. – По химии четыре получу. Или не получу. И не поеду. С тобой в лагерь поедем, да? В развивающий… Меня родаки отправить хотят. Будем развиваться, да, Эль? – Дуда игриво засмеялся, хлопая ресницами.
Эля скривилась.
– Дудукин! – крикнула Наталья Петровна. – Отстань от Теплаковой! Сам не решаешь и ей не даешь! А она должна баллы школе принести на экзамене, раз уже мальчики у нас такие.
– Мальчики у нас ого-го! – бодро ответил Дудукин, постучав себя по груди. – Нравятся мои духи, Эль?
Эля только покачала головой, продолжая решать.
– Значит, нравятся, – уверенно сказал Дуда. – Мне тоже! Брутальные! Ну ч, го со мной в лагерь? В Сочи…
– Дуда, да что ты завелся с утра? – удивилась Эля. – Какой лагерь? Я в лагеря не езжу…
– А со мной? А в Сочи? Шашлик, го-ори, гарячий друг, тёплий море…
Эля сбросила его руку под столом, которой он пытался ухватить ее за коленку.
– Это ч, твоя нога, Элька? Какая гладкая… Ты ч, без колготок? Во даешь…
– Да уйди ты, пожалуйста!
– Это не я, это море плещется у ног… тёплий-тёплий…
– Придурок…
– Не могу, у меня гормональный выброс…
Эля вздохнула.
– Ну а я тут при чем?
– В твою сторону выброс… Го в кинцо вечером?
– Не го, Дуда. Вечером у меня музыкалка.
– А завтра?
– Завтра танцы.
– Танцы… Вот почему у тебя ноги такие сексуальные… М-м-м… секас-шмекас…
– У меня нормальные ноги, Дуда, если не заткнешься, я пересяду.
– Я с тобой…
– Ты меня утомил, Дуда! – прокричала Наталья Петровна и показала ему кулак.
Дудукин послал математичке воздушный поцелуй, скосив глаза к носу, и сделал вид, что пишет в тетрадке.
– Слушай, – негромко спросила его Эля. – А как же Ленка? Ты же с ней недавно в кино ходил?
– Ты все про меня знаешь? – удивился Дуда.
– Да кто ж этого не знает! Она всем рассказала… Как ты там отжигал… – проговорила Эля и попыталась все же решить задачу. Лучше бы она Мите ответила на сообщение. Все равно ничего не решается, когда рядом сидит Дуда и горячими руками то и дело хватает ее за коленки, за руки, ненароком приваливается. – Еще раз дотронешься до меня, я уйду, ясно? Вообще из класса уйду.
– Не уйдешь, – разулыбался Дуда, но руки убрал. – Давай решать вместе, в одной тетрадке.
– О господи, за что мне это? – вздохнула Эля. – Ну что за человек!
– А Ленка мне надоела, – довольно громко ответил Дуда, так, что услышали те, кто сидел впереди. – Ревнивая очень. И приставучая. И ноги у нее кривые. И волосатые.
– Ну ты гад, Дуда, я же помню, как ты за ней усвистывал!
– Было-было-было, да прошло! – напел вполне музыкально Дуда. – С Ленкой это просто зигзаг был… Шоссе-дублер… Мне вообще-то высокие нравятся, и чтобы волосы такие… как у мулаток… только не темные… А в нашей школе одна такая. Что же мне делать?
– Посмотри в соседней! – посоветовала сидящая впереди Соня, София, восточная девочка с огромными светло-карими глазами и копной медно-рыжих волос.
