─ Что это такое? ─ спросил Уэстон, когда мы подходили к грузовику.
Я обернулась, чтобы увидеть, как он показывал на мой зад. Я, как собачка, которая гоняется за своим хвостом, сделала три поворота вокруг себя, пытаясь понять, на что он указывает. Он усмехнулся и остановил меня, вытаскивая смартфон из моего заднего кармана:
─ Это.
─ Ох. Джулианна дала мне его прошлой ночью.
─ Это телефон.
─ Я знаю.
─ Он работает?
─ Я думаю, да. Я не включала его.
Он передал мне его с ухмылкой на лице:
─ Ты не включала его? Почему, нет?
Я пожала плечами и пошла дальше к грузовику:
─ Я не знаю как. У меня не было времени, чтобы прочитать инструкцию.
После того, как мы с Уэстоном уселись и пристегнули ремни безопасности, он протянул руку. Затем протянул свою вторую руку. Я нахмурилась:
─ Мы должны сделать секретное рукопожатие?
Его представление превратилось в полномасштабный гогот:
─ Телефон, Эрин! Дай мне свой телефон, и я по-быстрому покажу тебе, что и как.
Я подала ему телефон, и он показал мне, как включать его, добавлять контакты и отправлять сообщения. Он даже закачал пару песен и показал, как их прослушать.
─ Это самая главная вещь во время школьных занятий, ─ сказал он, щелкая крошечным переключателем на стороне телефона. ─ Это ставит твой телефон в беззвучный режим. Ты можешь изменить свой рингтон, если хочешь. Я могу показать тебе, как это делается потом.
─ Зачем?
Он пожал плечами:
─ Я не знаю. Так делают люди, чтобы сделать его своим собственным. Это не обязательно, если ты не хочешь, но тебе точно нужно держать его в беззвучном. Если твой телефон зазвонит во время урока, то его могу забрать.
─ Кто будет мне звонить во время уроков?
─ Я могу отправить тебе сообщение, если буду знать твой номер, ─ он дважды нажал на экран, а затем схватил свой телефон и набрал номер. ─ Не парься. Держи.
Я забрала свой телефон:
─ Может быть, я не хочу, чтобы он у тебя был, ─ дразнилась я, но потом до меня дошло, и я почувствовала себя немного грустно. ─ Ты, наверное, единственный, кто будет его использовать.
Телефон загудел у меня в руке, и я посмотрела вниз. Это было сообщение. Уэстон наклонился и показал мне, как открыть его.
"Это Сэм (папа). Не забудь про обед. Увидимся вечером. Хорошего дня в школе."
Я нажала на 'выход' и положила телефон на колени. Уголки моего рта опустились вниз.
─ Кто это был? ─ спросил Уэстон, явно недовольный выражением моего лица.
─ Сэм. Он напомнил об обеде сегодня вечером.
─ Ах, да, ─ ответил он, его брови все еще были сведены. Он выехал из нашего района в сторону школы. Он, кажется, потерялся в собственных мыслях, сигналя несколько раз и превышая скорость, как делал сотню раз до этого. Но он ничего не сказал, пока мы не припарковались на студенческой стоянке и не вошли внутрь. В этот раз, он не пытался взять меня за руку. Он приобнял меня за талию, проводил до шкафчика и поцеловал в голову:
─ Увидимся после занятий, ─ бросил он, уходя.
Второкурсники, шкафчики которых располагались вдоль той же стены, что и мой, уставились на меня, удивленные необычному шоу любви.
Я положила свой рюкзак в шкафчик, достала дневник и направилась к классу. Моя парта была пустой, когда я зашла, но в классе было еще несколько человек. Я пришла раньше, так что это было подходящее время, чтобы положить домашнее задание на стол Миссис Мэрит. Думать наперед и делать вещи так, чтобы не привлекать внимание, было частью меня. Так вероятно будет всегда.
Только я вернулась на свое место, как Брэди Бэк прошел и сел на место Сары Гленн, прямо передо мной. Инстинкт заставил меня отодвинуться, и мне сразу же стало неловко, что я это сделала. Он, кажется, наслаждался этим:
─ Ты спросила его?
─ Спросила кого?
