Только тут я углядел на его шее странный чёрный кожаный ошейник с серебристыми письменами, да и аура у паренька была странной. Я присмотрелся истинным зрением, и у меня от удивления взлетели брови. Парнишка оказался необученным инициированным одарённым с блокированными немногими умениями. Ошейник их блокировал. Вот эта информация уже была интересна для анализа, но сначала нужно пообщаться с ним самим и снять этот ошейник.
Подойдя к дверце, я осмотрел деревянные прутья и железный замок. Искать ключ не хотелось, как и демонстрировать свои возможности в магии: похоже, к одарённым в этом мире относятся несколько предвзято. Я ухватился руками за прутья и стал их раздвигать. Пришлось приложить изрядно усилий моих натренированных мышц, чтобы те затрещали и язычок замка выскочил из паза, позволив мне распахнуть дверцу и приглашающе махнуть рукой, указывая на свободу. Мальчишка смело покинул клетку, но убежать не успел, я схватил его за плечо и, нагнувшись, стал рассматривать ошейник истинным зрением. Надо сказать, он поразил меня замысловатостью плетения, очень сильно поразил. Работал поменьше мере магистр магии, или я что-то не понимаю. Может, тут своя линейка магических званий, но, по моим прикидкам, работал именно магистр.
Парнишка терпеливо стоял в течение двадцати минут, пока я изучал его ошейник, только изредка отхлёбывал воды из фляги, что я ему дал, удивляясь тому, что выдул уже как минимум литр, а она всё не кончалась, хотя по объёму ёмкость литровая. Ещё бы, я теперь и фляги объёмными делать научился, там кубов десять было чистой родниковой воды Рая, обопьёшься.
Найдя, как деактивируется плетение ошейника, видимо, гоблины пользовались амулетами, я коснулся пальцами определённых точек на ошейнике, и тот открылся, небольшой змеёй скользнув мне на руку. Осмотрев, я убрал ошейник в пространственную сумку, потом изучу его. Мальчишка, как только ошейник открылся, отпрыгнул в сторону, но тут же повалился на землю, так как его накрыло заклинание паралича. Мне ещё язык местный выучить нужно, вряд ли парень согласится добровольно помочь мне. Может, и согласится, но уговаривать мне его было лень.
Собрав конструкцию по скачиванию памяти, я поместил голову парнишки внутрь его и стал терпеливо ждать. Разве что поднял флягу, из которой вылилось литров пять воды, и убрал обратно во внутренний карман.
Наконец скачивание памяти закончилось, о чём явно намекали сверкающие драгоценные камни конструкции, и я стал просматривать, что мне пригодится, а что нет. Жизнь парня ушла под удаление, нечего бесполезной информацией мозг перегружать, оставил только язык. Это у меня не первый мир и не последний, частое использование такого обучения плохо влияло на кору головного мозга. Язык нужен, это без сомнений, а всё остальное я получу от мальчишки, выслушав его. Хватит и простого обрисовывания ситуации и краткого перечня государств с ближайшими городами. Мне особо ничего больше и не надо. Сокровищницы я и сам найду.
Пока все были без сознания, я перекинул знания местного языка на амулет и установил его у своего лба. А тот ли я язык собираюсь выучить? Это не Тория, где на всю планету один язык, да, с разными акцентами, но один. На миг задумавшись, я слез с задка повозки, где стояла клетка, не хотелось при обучении языка валиться на пыльную землю, подошёл к парнишке и, достав амулет со знаниями русского языка, коснулся его лба. После чего достал амулет снятия паралича и тоже коснулся им лба. Паренек ещё минут десять валялся, поэтому я с интересом стал осматривать повозки, изучая груз, и начал с сундучка, который несильно фонил магией.
Он был заперт на обычный навесной запор. Достав из подмышечной кобуры «грач», я двумя выстрелами сбил его. Хлопнуло не громко, на ствол был навинчен глушитель, разве что взвизгнул рикошет.
– Что тут у нас? – спросил я себя и из трёх оббитых материей отделений стал доставать разнообразные поделки местных магов.
Некоторые вызывали у меня лишь улыбку… своей наивностью, что ли? Другие заставляли серьёзно хмуриться, когда я не понимал их предназначение. Но всё же изучение дало мне ещё одну зацепку: все простенькие амулеты были свежего создания, а серьёзные – старые, каждому лет по сто, не меньше, это было видно. Как бы то ни было, изучив три десятка амулетов и артефактов, я убрал их в сундучок, а тот сунул в пространственную сумку.