С тех самых пор у меня где-то глубоко сидит обида на неё. И ощущение — что, что-то я, или мы, сделали не так, как нужно было сделать. Конечно — прошлое не вернёшь. И ничего уже не исправишь.
Но, когда на душе — плохо. То — нужно искать причину. А не заниматься самобичеванием.
Да, ты была старше и взрослее. Но я десять лет относился к тебе не просто как к однокласснице, и даже не просто как к другу. И ты отвечала мне взаимностью. Я мог бы помочь — если бы ты только сказала, хотя бы одно слово…
И ты — могла бы мне довериться, ещё больше. Ведь мы же — не чужие люди.
Я знаю — там, где-то, ты тоже иногда думаешь об этом. Уверен — что не жалеешь. А просто пытаешься оценить — правильно, или не правильно ты поступила. Даже, если это и не так важно. В сегодняшней твоей жизни.
И я всю жизнь, ношу в себе эту обиду. И эту свою вину.
Вот такая грустная история.
А в Ленинград мы все-таки поехали. Я, Борис, Игорь Б. и девчонки: Марина З., Галина Ш. и ещё Галка (я не буду о ней подробно распространяться — просто она поехала с нами).
ГЛАВА 16. «ЗВЕЗДНЫЕ ВОЙНЫ».
При чем тут «Звездные войны»?
Как раз, во время нашего школенья, в мире и происходили эти события. Которые, потом стали называть «Звездные войны».
Вкратце о сути.
Американцы, запускали много разных спутников и готовились охватить всю Землю, как зонтиком, спутниками с лазерным оружием. Вроде бы это делалось для обороны. Ну, там баллистические и межконтинентальные ракеты сбивать. Ну, инопланетян гонять тоже. Важные такие задачи ставились перед американской космической программой.
Но все понимали, какие возможности ещё несет в себе такая система на орбите Земли.
Понимали, что если можно эффективно обороняться, то это значит, что держать весь космос под контролем. Это раз.
А если можно благополучно обороняться, то почему бы и не погрозить возможностью атаки с орбиты. Это два.
И наверняка было ещё много разных других доводов. Не нам судить о целесообразности таких глобальных проектов.
Что же делали советские защитники, что бы противостоять такой угрозе из космоса.
А они не могли ничего не делать. Иначе нарушился бы баланс сил. Появился бы потенциальный агрессор. Этого допустить было никак нельзя.
Просто повторить такую же систему, но уже из своих спутников — вышла бы просто настоящая «Звездная война». Это было бы глупо. Весомого перевеса бы таким путем они не достигли.
Поэтому вся мощь советской науки и промышленности была направлена на поиск и создание оружия, которое могло противостоять атаке из космоса.
Ну, чем не фантастика.
«Атака из космоса», «защита от атаки из космоса». Бред какой-то.
Но это все было реальностью.
Такое оружие было создано.
Но как же убедить воинственно настроенных американцев, которые естественно считали себя номером один в космических проектах, что это оружие работает и решает именно те задачи, которые делают американцев не номером один, а пустым номером.
Как это сделать, не вызывая конфликт, не развязывая конфронтацию?
Как убедительно доказать, что советское оружие работает и может противостоять любой атаке из космоса?
Да, правильно. Нужно сбить один из американских спутников.
И сбить именно с земли, а не из космоса.
Начинались реальные «Звездные войны».
ГЛАВА 17. ИСТОРИЯ — НАШИМИ ГЛАЗАМИ.
Теперь, можно подвести небольшую черту и рассказать всю эту историю так, как она выглядела для нас. Для учеников средней школы — с седьмого по девятый классы.
Начнем все по порядку.
Жили-были несколько друзей, а конкретнее — четверо. Борис, Евгений, Константин и я, то есть рассказчик. Правда была ещё одна странная пара — я и Люська. И все эти молодые люди в возрасте от пятнадцати до семнадцати лет. Учились в одном классе, в одной школе, жили в одном городе.
Конечно же, в этой истории участвовали не только они. На разных этапах к ним примыкали…
Как-то это не хорошо — «примыкали». Они все учились в одном классе, поэтому никто не к кому не примыкал, а просто в одном эпизоде вместе с этой пятеркой был весь остальной класс, а в другом — только несколько человек, а в третьем кто-то один или два.
Но эти пятеро, были и участвовали во всех эпизодах. Поэтому мы так и начали повествование.
