10.6. РЕФОРМЫ И ЛИЧНОСТЬ ДИКТАТОРА ХРУЩЕВА
В книге «Никита Хрущев: Реформатор» сын бывшего советского правителя отмечает: «монархическая разновидность авторитаризма… несмотря на революцию, по-прежнему существовала в России». Авторитаризм, как известно, – полная власть, требующая полного и слепого себе подчинения. Хрущев-сын, как видим, не отрицает диктаторское положение своего отца [73].
После прихода к власти Н. Хрущев стал монархом, диктатором России, так же, как до него Сталин (по-другому, царь, император, король и т. п.). Такие акции, как операция «Крым», операция «Свалим все на Сталина» в том виде, как они были проведены, вполне указывают на положение Н. Хрущева как диктатора. Учитывая «двойное дно» Хрущева, мы можем сказать, что это был диктатор под контролем внешних сил, диктатор-марионетка. Ему многое дозволялось внутри страны для сохранения видимости государственной жизни, кое-что подсказывалось «извне». По определению, в неограниченной монархии «верховная власть принадлежит всецело и нераздельно (неограниченно) царю… без всякого участия народа в законодательстве и в контроле за управлением», это – «самовластие чиновников и полиции и бесправие народа» (Ленин). Как мы можем обоснованно судить сейчас, именно такая монархия (диктатура) при бесправном народе и была установлена в России с тяжелой руки Ленина и большевиков. Ее единственное, но строгое ограничение – запрет на нарушение или видоизменение основ военно-крепостного строя, установленного в России большевиками под демагогической оболочкой марксизма-коммунизма (демагогия – обман людей с помощью лживых утверждений и лозунгов).
Хорошо и благоприятно для государства и для народа, когда монарх – умный, мудрый и образованный человек, способный путем анализа государственной задачи выбрать единственно правильное оптимальное решение, заменив при этом 300–400 дармоедов из парламента (думы), бюрократизм которых делает государственную машину неповоротливой при нужде в быстрых оперативных решениях.
Хорошо, если это воспитанный, интеллигентный человек, имеющий историческое, финансовое и юридическое образование, дающее прямую пользу при взвешенном решении задач государственного уровня.
Хорошо, если монарх (диктатор) имеет свой, личный, тайный совет мудрецов – аналитиков, способных при необходимости быстро дать точную экспертизу любой задачи и вариантов ее решения.
К сожалению, к личности Хрущева это троица «хорошо» не подходит ни по одному из параметров.
Когда-то на заре советской власти Ленин громогласно объявил: «у нас каждая кухарка сможет управлять государством».
Такую глупость мог сказать или демагог, или заведомо неумный человек, негодный к государственному управлению, не сведущий, что это такое и какие качества и образование при этом требуются.
Первой «кухаркой» на вершине власти в России был сам Ленин. Не зная и не понимая основ государственного управления и механизма хозяйствования, он вместе с Совнаркомом в первые месяцы власти в такой степени разрушил финансы и хозяйство страны, что большая часть предприятий и хозяйственных структур прекратила свою деятельность, красный террор стал основным методом наведения порядка в том беспорядке, который создали большевики со своей «кухаркой» во главе.
Второй «кухаркой» был Сталин. То, что он натворил, – навсегда останется кошмаром в народной памяти.
В роли третьей «кухарки» в советской истории России оказался Н. Хрущев.
Во внешней политике ему была поручена роль грубого, напористого демагога – политика, вдохновенно стреляющего изо рта «-измами» в адрес проклятых империалистов и капиталистов при каждом удобном случае. Будь это беседа с иностранными журналистами, или прием в посольстве, или речь на ассамблее ООН. Эта роль не требовала от него усилий, она соответствовала его сущности. Позорный для государственного деятеля случай с ботинком на трибуне ООН в полной мере характеризует уровень культуры и образованности Хрущева в роли первого лица государства. Тем не менее с ролью хранителя «железного занавеса» и атрибутов «холодной войны» Хрущев справлялся безукоризненно.
