- Ива, почему он стоит, "Пресс" не сработал?
- Сработал, его ступни погрузились в землю, кто или что он такое, я не знаю.
- Ива, сделай же что-нибудь, - напомнил о себе задыхающийся Крас.
Девушка соскользнула с седла:
Смерч!
Со всех сторон к стоящему под "Прессом" инородцу полетела увлекаемая воздухом пыль, опавшие листья, сухие травинки, мелкие комочки земли, но главный эффект, проблема с дыханием, не сработал. После завершения "Смерча" жертва техники по-прежнему спокойно стоял и над чем-то размышлял, не предпринимая никаких агрессивных действий.
- Повтори "Смерч", - это было последнее, что сказал, точнее, прохрипел Крас, и упал наземь. Вместе с этим исчезла и создаваемая им техника.
- Повтори "Смерч", - Ива не сразу осознала, что впервые после начала на него атаки подал голос чужеземец. Несмотря на сильный акцент, слова были вполне понятны, непонятно было зачем это ему нужно и понимает ли он смысл этих слов.
Как ни странно, но несмотря на все попытки его убить, никакой угрозы с его стороны она не чувствовала. Либо он настолько миролюбив, что не хочет отвечать злом за зло, либо настолько туп, что не в состоянии осознать сам факт нападения, и просто повторяет последние услышанные слова, а пока нужно выполнить его просьбу:
Смерч!
И опять лицо чужеземца не отразило ничего, кроме напряжённой работы мысли, как будто он пытался что-то понять. Дождавшись отработки техники, не обращая внимания на спрыгнувшего с коня подростка, странный парень шагнул в сторону девушки и, направив на неё указательный палец, произнёс: Ива?
Мысленно скривившись от фамильярности простолюдина, она посмотрела на глубокий след его ног в земле, потом на него самого, не меньше чем на голову возвышавшегося над ней, и ответила: Да.
Чужеземец на этом не остановился и, указав пальцем на её младшего брата, задал такой же вопрос: Дар?
- Да.
Палец в сторону лежащего Краса: Подожди?
Ива не сразу сообразила, что он пытается понять их язык, используя услышанные от бояр слова, в данном случае её фразу "Подожди, Крас, я попробую..." сказанную ею старшему спутнику, и принял первое слово в обращении за имя.
- Крас.
Кивнув, парень обвёл руками вокруг себя и вверх и утвердительно произнёс: Смерч.
Потом сделал движение, как будто давит двумя руками себе на голову, и вопросительно посмотрел на Иву.
- Пресс.
Повторил жестикуляцию, но давление на голову одной рукой, и снова вопросительный взгляд.
- Давилка.
Показав, что понял, чужеземец захотел продолжить обучение языку, но девушка остановила его, подошла к Красу, присела около него, и положила руку на грудь. К счастью, тот был жив, скорее всего, потерял сознание из-за перенапряжения источника. Некоторое время подождав стоящую в задумчивости девушку, невольный виновник лежащего без сознания родственника предложил свои услуги, показав жестами, что может взять пострадавшего на руки и нести куда нужно.
Не понимая, как можно объяснить жестами, что до храма больше сорока тысяч шагов, и почти столько же до их поместья, Ива предложила другое решение, поместить Краса на коня. Труднее было показать отсутствие верёвок и необходимость использовать поводья для фиксирования бессознательного всадника. Как только чужеземец понял суть трудности, попутно, пользуясь случаем изучив несколько новых слов, проблема немедленно разрешилась. В его мешке нашлась отличная верёвка из странного материала, а беспамятного всадника он с необыкновенной лёгкостью поднял в седло.
Иву чрезвычайно заинтересовал странный простолюдин-иноземец, который будто и не заметил применённую против него технику четвёртого ранга. На смеси жестов и слов она предложила ему сопровождать их, с удовлетворением приняла его согласие, и через десяток минут кавалькада из трёх всадников и одного пешего двинулась в направлении поместья.
Всю дорогу этот пеший почти непрерывно просил называть ему всё новые и новые слова. Названия животных, птиц, растений, частей человеческого тела, одежды, неба, облаков, движений, чисел, понятий больше, меньше, выше, ниже, и многое, многое другое. Положение спасал время от времени перехватывающий эстафету Дар, ну и ещё то, что парень учился необыкновенно быстро, не только с первого раза запоминая слова, но и усваивая общий строй языка, так, что уже с середины пути беседа стала взаимной.
