Теперь вы научились достигать глубокого экстрасенсорного уровня, просто захотев этого и сосчитав от трех до одного. Это занимает около двух секунд. Когда я делаю это, в моем уме всегда вспыхивает образ лестницы, который дополняет упражнение. Вы можете представлять себе лестницу, когда делаете 3-2-1 обратный отсчет.
В будущих упражнениях я просто буду говорить вам перейти на базовый экстрасенсорный уровень, и вы будете делать это с обратным отсчетом 3-2-1, которому вы научились на этом уроке.
Мы будем называть это вашим базовым экстрасенсорно-функционирующим уровнем. Позже вы изучите еще более глубокий экстрасенсорный уровень, но чтобы достичь его, вам всегда будет необходимо сначала перейти на базовый уровень.
Почти вся ваша экстрасенсорная практика может выполняться на базовом уровне. Более глубокие экстрасенсорные уровни часто необходимы для особой экстрасенсорной работы, такой как возвращение в прошлые жизни, перенесение в будущее или более глубокое общение с космическим сознанием. Вы узнаете об этом в следующих главах.
Почти все случаи, описанные в этой книге, происходили со мной, когда я был на базовом экстрасенсорном уровне. Когда это будет не так, я сообщу об этом отдельно.
Каждый день вы будете сталкиваться буквально с десятками возможностей использовать свой базовый экстрасенсорный уровень в различных мелких делах, чтобы помочь себе и окружающим. Вот лишь один пример.
Случай № 6. Перемена карьеры
Моя младшая дочь Айлин училась в выпускном классе и планировала поступать в колледж. В школе она посещала только бизнес-курсы и еще работала на неполную ставку секретарем/бухгалтером. Она хотела получить степень в области менеджмента.
Однажды Айлин пришла домой обеспокоенная и запутанная. Я спросил, что случилось. Она сказал, что не знает.
«Тогда давай узнаем», – сказал я. В тот же момент я сел на пол, скрестив ноги, перешел на свой базовый экстрасенсорный уровень и принялся экстрасенсорно прочитывать ее.
Информация пришла ко мне очень быстро.
«На самом деле ты не хочешь делать бизнес-карьеру, – сказал я. – Ты воспринимаешь ее как хорошее занятие, которое может дать хлеб с маслом, но считаешь это несерьезным для самореализации и удовлетворения личностных потребностей».
«Это правда», – ответила она.
«Твое самое сильное качество – это учить детей, особенно очень маленьких детей, и ты очень любишь детей».
«Я никогда не думала об этом, – сказала она. – Я не думаю, что преподавание – это про меня, хотя мне нравится, как резвятся маленькие дети».
«Я просто сказал, в чем состоят твои врожденные способности, как я их прочел. Подумай об этом, но не делай это просто потому, что я так сказал. Сделай свой собственный выбор, когда поймешь, что пришло время».
Потом я открыл глаза и вышел из своего базового уровня. Экстрасенсорное чтение было закончено.
Айлин начала читать литературу об образовании и беседовать с учителями о преподавании как возможной профессии. Что-то глубоко в ней наполнилось огнем, и она оживилась.
Она получила степень в области образования для детей младшего возраста и теперь учит «малышей», дошкольников, детсадовцев и перво-, второ-, третьеклассников. Она очень рада своим выбором профессии.
Поскольку вы становитесь практикующим экстрасенсом, ищите различные возможности, чтобы применять свои способности. Вы сделаете лучше себя, других и весь мир в целом, а также будете поддерживать свои навыки в настроенном состоянии. Если вы хотите стать виртуозом в использовании своего разума, вам необходимо практиковаться как можно чаще. «Практика заставляет совершенствоваться» – вот слова, которые должны стать вашим кредо.
Сейчас вы, вероятно, спрашиваете: «Как Вы делаете это экстрасенсорное чтение?»
Все, что я делаю, – это выхожу на базовый экстрасенсорный уровень и визуализирую человека в своем уме. Затем я мысленно задаю такие вопросы: «Что тебя беспокоит?», «Как ты себя чувствуешь»?», «Расскажи мне о себе» и любые другие вопросы, соответствующие ситуации.
Короче говоря, я спрашиваю такого рода вопросы, которые мог бы задать детектив, собирающий информацию. Я задаю вопросы на экстрасенсорном уровне и получаю информацию непосредственно от экстрасенсорного разума человека, потому что на уровне сознания он может не понимать того, что у него есть эта информация.
