Возможны следующие ощущения:
1. Головокружение, ощущение вибрации. В таком слу-
чае можно попытаться войти в контакт с высшими виб-
рациями своего высшего «Я» (интуицией), Космоса; мыс-
ленно задать несколько вопросов из двух или трех слов, ничего не проговаривая вслух.
2. Возможно появление свечения, лучей, светящихся
шаров, цветных светящихся кругов, вспышек света и т.п.
3. Может пойти солнечный дождь, а также наблюдать-
ся другие феномены. Здесь все очень индивидуально.
28
4. В результате практики этих трех упражнений вы
приобретете способность светиться в темноте, так как гар-
монизируется ваша аура.
Техника безопасности. Все ощущения при выполне-
нии упражнений приятные и мягкие. У вас должно воз-
никать чувство блаженства. При появлении дрожи, испу-
га следует немедленно прекратить упражнения.
Мы знаем, что «в начале было Слово, и Слово было у
Бога, и Слово было Бог» (Ин. 1:1).
В Слове заключена величайшая сила, а в мантрах и
молитвах — особые звуковые вибрации, очищающие, оз-
доровляющие и защищающие пространство. Это провере-
но вековой практикой.
Рекомендация. Перед выполнением упражнений по на-
бору энергии от Солнца не лишним будет прочитать одну
из двух молитв, (см. приложение № 3).
Примечание: слушатели, исповедующие другие рели-
гии, читают молитвы соответствующего содержания.
Практические занятия
Итак, в этой беседе мы рассмотрели технику медита-
ции программы «Шестое чувство» и комплекс упражне-
ний по набору энергии. В соответствии с вашим личным
планом рекомендуем следующий порядок освоения упраж-
нений:
Первая неделя — освоить технику медитации, ежедневно
выполняя упражнение в удобное для вас время.
Вторая неделя — освоить комплекс упражнений по
набору энергии «Следуйте за Солнцем!» в точном соответ-
ствии с рекомендациями.
Третья неделя — выполнять ежедневно медитацию и
комплекс упражнений «Следуйте за Солнцем». При этом
надо иметь в виду, что упражнения по набору энергии
всегда предшествуют выполнению медитации.
Отчет по беседе 1
Освоив упражнения беседы 1, заполните бланк отчета
(приложение № 2), но пока его не отправляйте. Перехо-
дите к работе с материалами беседы 2..
БЕСЕДА ВТОРАЯ
РАЗВИТИЕ СВЕРХЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ
ДЛЯ ПРИЕМА И ПЕРЕДАЧИ ЭНЕРГИИ
XX век — век прорывов человечества
Двадцатое столетие многие исследователи называют
«веком прорывов человечества». Мы действительно про-
рвались в истинное строение атома, преодолели звуковой
барьер, проникли через гравитационное притяжение Зем-
ли, путешествовали в Космосе. Однако все эти прорывы
во внешний физический мир означали расширение пяти
человеческих чувств благодаря применению современных
технических средств. А хорошо ли мы знаем свои обыч-
ные пять чувств? Они, а также их дополнительные пси-
хологические характеристики представлены в табл. 2.1.
В табл. 2.2 показаны сенсорные каналы восприятия, а
также профессии, соответствующие высокой степени раз-
вития одного из анализаторов.
Таблица 2.1
30
Таблица 2.2
Анализируя обе таблицы, можно констатировать, что
современный человек чувствует и осознает границы своих
пяти чувств. Можно ли ощущать то, что лежит за их
пределами? Проникнуть в новые области человеческого
восприятия?
Программа «Шестое чувство» отвечает на эти вопро-
сы. Мы рассматриваем человека как живой, постоянно
совершенствующийся организм. Развитие способностей к
сверхчувственному восприятию является закономерной
частью эволюционного процесса.
Каждый способен к саморазвитию и совершенствова-
нию. Приведенный ниже комплекс упражнений нашей
программы являет собой простой и доступный механизм
решения этой задачи.
Руки как инструмент развития
сверхчувственного восприятия
Руки человека являются уникальным инструментом для
развития сверхчувственного восприятия, будучи энерге-
тической картой сознания и здоровья.
Наши пальцы органически связаны с мозговыми центра-
ми и внутренними органами. Последние, как и каналы (ме-
ридианы) иглоукалывания, проецируются на пальцы. Лю-
бой орган связан с соответствующим пальцем. Перемещая
пальцы относительно других, а также прикасаясь к ним и
различным участкам тела, можно эффективно «говорить»
как с телом, так и с разумом. Таким образом, пальцы —