Не служил бы я на флоте… - страница 12

С тех пор и до конца своей жизни Голуба расплачивался за билет на катерах только мелочью.

Михаил Андроникович Крастелев, начальник Севастопольского ВВМИУ с 1950 по 1971 год, очень своеобразно воспитывал нас, курсантов училища. Будучи настоящим мужчиной, однажды рассказал со сцены клуба училища о правилах поведения курсанта, тем самым, заботясь о наших будущих женах. А произнесенная им фраза звучала что-то вроде этого: «Страшных и кривоногих дур в училище не водить. Увижу – накажу!». Не все конечно следовали его совету, и Михаил Андроникович видел всякое – и страшнее атомной войны, толстых, кривоногих, блатных и убогих. Но молоды мы были, и он нам всё прощал, но уму – разуму учил очень хорошо, что очень хорошо помогало в нашей будущей службе. Запомнились еще две его знаменитые фразы: «Не ходи головой!» – это во время проведения строевого смотра, и во время осмотра формы одежды: «Если ваш интерес, товарищ курсант, находится с левой стороны, то носовой платок вы должны носить в правом кармане». Еще запомнилось его мужская солидарность по отношению к нам – курсантам. Однажды сыграли общее построение училища на плацу – гидродроме. На середину строя вышел Михаил Андроникович, а чуть позади, стояла девица (та самая «страшная и кривая») в «интересном положении» и лет ей было «столько не живут» с какими-то сопровождающими. От нашего начальника училища прозвучала пространная лекция по теме морали, гордого звания будущего офицера – подводника, мужчины, порядочного человека и прочее, прочее, прочее. В конце речи (мы уже понимаем к чему он клонит, поскольку разговор на эту тему состоялся вчера) была произнесена заранее обговоренная фраза: «Пусть тот, кто был с данной мадам, сам, как настоящий мужчина, выйдет из строя». Выдержав для приличия паузу, строй зашевелился, и вперед начали выходить курсанты. Когда из строя вышло уже человек 50 и движение еще продолжалось, обалдевшие сопровождающие с криками, позорящими достоинство и честь дамы типа «Бл*дь!», вывели красавицу за ворота системы.

После трехминутной тишины раздалась команда «Разойдись!».

Обычный день, 17.00 – время развода. На плац Севастопольского ВВМИУ под грохот большого барабана медленно выходит караул и суточный наряд по ротам. После необходимых в таких случаях проверки внешнего вида, знания Устава, дежурный по училищу с начальником караула отворачиваются и вскрывают пакет с паролем для караула. Пароль – это секретное слово и знать его должны только они. Вскрыли, прочитали, начальник караула встает в строй. Все это до боли знакомо и привычно: курсанты подтянулись и замерли в ожидании стандартной команды: «Караул и суточный наряд! Равняйсь! Смирно! По местам несения службы – шагом марш!».

Но, в тот день была открыта новая эпохальная страница в истории советских воинских ритуалов заступившим дежурным по училищу капитаном 1 ранга Соболевым. Громко так, во всю мощь командирского баса, капитан 1 ранга Соболев в одночасье стал классиком военной мысли: «Караул и суточный наряд! Равняйсь! Смирно! СЛУШАЙ СЕКРЕТНОЕ СЛОВО!».

Второй раз он вошел в историю следующей фразой, также произнесенной на разводе суточного наряда: «Здравствуйте, товарищи КОРАБЛИ!».

Во время учебы в Севастопольском высшем военно-морском инженерном училище большинство из нас при написании курсовых проектов руководствовалось следующим принципом: «Не надо накачивать мускулатуру логарифмической линейкой – возьми прототип и передери его у товарища!». При исполнении чертежей мы всегда пользовались нехитрым прибором, представляющим из себя обыкновенное оконное стекло, под которое ставилась лампа накаливания 220 в 50 Гц. На стекло накладывался чертеж, на него чистый лист ватмана и через 15–20 минут новый чертеж ваш готов. Среди курсантов СВВМИУ этот прибор получил название «Дралоскоп».

Однажды, исполняя обязанности дежурного по училищу, начальник кафедры физической подготовки и спорта в два часа ночи проверял несение службы в ротных помещениях училища. В одной из рот системы, зайдя в сушилку, он обнаружил курсанта, работающего на дралоскопе. Спросил его: «Что вы делаете, товарищ курсант?». В ответ полковник получил следующую фразу: «Работаю на дралоскопе, товарищ полковник. Заданий и курсовых проектов много, а дралоскоп у нас один на роту, вот только сейчас ко мне очередь и дошла».