В лаборатории человечек увидел часы – это же тоже прибор, только для измерения времени. Умняша подошел ближе, послушал их равномерное тиканье. В его мире время было другим. Там не было прошлого и будущего, а было только «сейчас». Время находилось в шаре и могло перемещаться. При желании можно было увидеть прошлые события и даже повлиять на них, но только в момент «сейчас».
Умняша знал, что люди тоже могут перемещаться во времени. Когда вспоминают о чем-то – они находятся в прошлом, а если мечтают – то в будущем. Странно, что люди, особенно взрослые, чаще бывают в воспоминаниях и мечтах, чем в своем настоящем. Постояв немного у часов и подумав о Мите, он отправился в прогулку по миру Физики.
Тут ему на глаза попалась структура молекул. Разновидности молекулярных структур были выставлены как образцы, каждая – на своей подставке. Это прямо заворожило человечка. Он с интересом изучил молекулярную структуру твердых веществ, жидкостей и газов. Молекула воды была похожа на прелестную снежинку. Человечек подошел к ней ближе, чтобы разглядеть, и не удержался. Он сказал вслух: – Красивая! – Молекула перестроилась и стала еще красивей. – Ух, ты! – он повторил: – Ты мне нравишься, ты очень красивая! – и молекула снова отреагировала на его слова и немного изменилась. Она как – будто поняла, что это к ней обращаются, и решила стать еще лучше, чтобы порадовать наблюдателя.
Он решил, что обязательно расскажет Мите, что с водой можно разговаривать, и что от этого она меняется. Он опять попробовал: – Скучная ты, надоела! – Молекула воды поблекла, а Умняша поспешил исправиться: – Прости, прости, я не хотел, я просто провел небольшой эксперимент! Ты действительно очень красивая! – и молекула воды вернулась в прежнее состояние.
Наш герой пошел дальше по огромной физической лаборатории. После молекул его внимание привлекло движение материальной точки. Он стал наблюдать за механическими движениями точки – как она меняла траекторию перемещалась, меняя скорость. Тут были и поступательные движения, и вращательные. Он наблюдал, как точка движется по окружности, эллипсу, параболе и гиперболе. Налюбовавшись вдоволь, он пошел дальше.
В лаборатории человечек наткнулся на старцев, восседающих на пьедесталах и непрерывно записывающих что-то на бумажных свитках. Законы физики – прочитал он. Некоторые из законов были древними, другие – помоложе. На каждом пьедестале была надпись «1-й закон Ньютона», «2-й закон Ньютона», «3-й закон Ньютона», «Закон Ома», «Закон Фарадея», «Закон Кулона», «Закон Архимеда». Все они были заняты контролем выполнения своих законов.
Неподалеку от Законов восседали Принципы. На их пьедесталах, чуть скромней на вид, Умняша прочитал: «Принцип неопределенности», «Принцип дополнительности», «Принцип наименьшего действия». Тут же были и теоремы, как в мире Математики.
Никто не обращал внимания на Умняшу, но он и не расстроился. Его вниманием полностью завладели физические приборы для измерения подъемной силы и давления жидкости. Он разглядывал барометр, водяной насос, гидравлический домкрат – как же все было интересно!
Выйдя из лаборатории, человечек попал на территорию Сил. Здесь были Сила Упругости, Сила Трения, Сила Сопротивления среды, Сила Нормальной реакции опоры, Сила Поверхностного натяжения, Сила Инерции, Равнодействующая Сила. Они показали Умняше мини-представления, наподобие театральных сценок. Они продемонстрировали гостю, как они действуют на предметы, и в чем проявляется их влияние. С удовольствием, понаблюдав за показательными выступлениями сил, гость мира Физики поблагодарил их и пошел дальше.
Почти на выходе его вдруг куда-то потянуло, как магнитом. Человечек не смог ей противиться и поддался неведомой силе. Он стремительно пронесся мимо указателя «Поля». Его затянуло в зону электрического поля в мире Физики. Он не задерживался там, а полетел дальше – как воздушный змей на нитке, в электромагнитное, а затем и в магнитное поле. Волосы его стали дыбом, он начал искриться, ему было щекотно, но в терпимых пределах. И, наконец, человечек попал в гравитационное поле, то есть в невесомость, как в доме Ноля.
