— Стой! Никому не надо ни в кого рядиться! Все проще!
— Ну, давай, блесни умом, Михася! — ухмыльнулась Рита и отошла, уступая место. Он развернул книгу, нашел страницу с рисунком, изображавшим фею в бою, и показал остальным.
— Видите?
— Что именно мы должны увидеть? — уточнила Крис.
— Смотрите! Чем они атакуют?! — начал объяснять Димка.
— Сферами с их магией. Но иногда они используют щиты, струи и прочее.
— Именно! Сферы! А теперь идем дальше. Что может нам это дать?!
— Димка, давай короче! — не вытерпела Надя.
— Ладно. Я тут вспоминал оружие военных Реального мира. В бою они используют гранаты и взрывчатки.
— Но как это может нам помочь?!
— А так! Мы можем создать сферы, заложить в них либо магию, либо еще что-нибудь и бросать из укрытия, делать ловушки! Можно где-нибудь спрятать, когда темный будет проходить мимо, шарики будут взрываться!
— Ребят, а ведь это и правда может сработать! — воскликнул Том. Остальные кивнули, соглашаясь.
— Но тут есть много мелочей, — заметила Надя. — Чем наполнить сферы? Как их правильно сделать? Ведь что будет, если они взорвутся на мирном человеке?
— Да, Надя права. У кого какие мысли? — спросила Крис.
— Сначала давайте решим, чем наполнять. Варианты, вообще, какие?
— Можно сжать магию, — предложил Димка.
— Но тогда все, что сможет сделать шарик — выбросить сильную магическую волну. А нам надо, чтоб взрывался! — отвергла идею Надя.
— А что, если использовать порох? — подал голос Генка.
— Нет.
— Но почему?
— Ты не кинешь свой «шарик добра». Нам еще не переступить порог чужой жизни.
— Лена права. Как бы глупо это не звучало, но нам нужно что-то более гуманное.
— А что, если магию направить не на поражение, а, скажем, на лишение памяти, замедление, заледенение? — предложила Лена.
— А ведь это идея! — воскликнула Надя. — Это тоже поможет Свету и у нас хватит смелости!
Дальше встал вопрос о том, как им сделать такие сферы — шарики.
— Можно создавать их твердыми, материальными. Допустим, маги земли могут кинуть в ноги темному, а тот от удара активируется и вот уже воин вмурован в землю. Пока он высвобождается, можно попытаться срезать кристалл или как-то атаковать!
— Но как их сделать-то?
— Надо тренироваться. Представлять нужное.
— Ладно. Давайте завтра в шесть соберемся все здесь пойдем в парк пробовать. А сейчас спать, — скомандовала, поднимаясь, Надя.
На следующее утро ребята поднялись не без усилий. Что ни говори, а ложиться в двенадцать и вставать в шесть нелегко.
— Доброе всем утор, — сказала Элли, зевая.
— Если бы оно таким было! Я не отказалась бы поваляться еще чуток! — пробурчала в ответ Ленка.
— Ну, нет! Никаких валяний! Всем подъем, чтоб через десять минут все внизу были! — и Надя первая отправилась умываться. Девушки, вздыхая, начали одеваться. Кое-как все собрались и отправились в парк. Свежий чистый воздух быстро взбодрил и предал сил.
— Итак. Будем пробовать создавать сферы. Распределим каждым магам задачи! Те, кто управляют землей — ваша цель обездвижить врага, например, создав у его ног земляной вал, который будет его держать. Маги огня — теперь вы. Есть идеи? — спросила Надя.
— Может создать подобие круга, за который им не выйти? Ну, или хотя бы он мог задержать их на время?! — предложила Эллис.
— Да, неплохо. Тогда следующие. Маги воздуха — займитесь нашим укрытием. Какую-нибудь завесу, туман или что-то подобное. Ну и маги воды. Вы можете создать лед? Михаил?
— Думаю, да. Всего лишь изменить температуру воды.
— Отлично! Тогда вы можете делать сферы для той же цели, что и маги воды.
— А потом можно будет попробовать соединить их! — добавила Кристина.
— Да! Ладно, хватит болтать. Все за работу!
Ученики разбились группами в зависимости от своих сил.
Ребята стали экспериментировать. Весь этот час на поляне что-то взрывалось, рушилось, гремело и звенело, плавилось и превраща-лось. Но это продолжалось лишь час. В восемь все побрели на завтрак.
Через несколько часов второй курс сидел в зале Четырех стихий и ждал учителей. Первым, как всегда, появился Вильям — преподава-тель стихии огня, затем Светлана — воды, Роза — земли, Виолетта — воздуха.
