Как принимать решения правильно и быстро. Решимость – твой Путь - страница 4

А вот что реально важно, так это выстроенность целей и задач с точки зрения архетипической структуры вашей личности! Но этому у нас почему-то никто не учит.

Для того чтобы лучше понять действие архетипов, а также механизм правильной постановки и достижения целей и задач, рассмотрим еще одну важную фигуру – песочные часы хаоса и порядка. Работа с ней должна изменить парадигму восприятия целей и задач в вашей жизни, после чего можно будет задействовать и архетипы.

Итак, на рис. 3 мы видим, что вся наша жизнь состоит из чередования и смешения хаоса и порядка. Цели и задачи могут приходить как с одной, так и с другой стороны «часов». Когда они приходят к нам со стороны хаоса, нам нужно их как-то упорядочить. Делается это путем перевода хаотичной информации в четкие и конкретные задачи. Мы не знаем, откуда и каким именно образом она к нам приходит, но должны понимать, как с ней работать, превращая ее в цели и задачи.

Рис. 3. Песочные часы хаоса и порядка

Второй вариант – обратный. В этом случае для выполнения поставленных целей и задач нам нужно разрушить некий порядок и войти в зону неизвестного, погрузиться во временный хаос. В нем происходят определенные процессы, и в результате из хаоса к нам поступает новая информация, которую мы затем снова упорядочиваем, преобразуя в цели и задачи.

Круг замыкается, и именно так механизм работает всю нашу жизнь.

Чередование хаоса и порядка должно происходить у нас постоянно. Но у абсолютного большинства населения нашей планеты все обстоит иначе. Как правило, из-за разбалансировки архетипов в жизни человека царит полный хаос, и песочные часы хаоса и порядка не просто не действуют – их словно не существует. И с этим нужно срочно что-то делать, если вы желаете упорядочить вашу жизнь, начать правильно ставить цели и достигать их.

Как подступиться к решению проблемы? С помощью архетипов.

Повторю еще раз: на страницах данной книги я объясняю только общую концепцию архетипов. Для полноценного ее изучения очень рекомендую пройти мой курс «Магия Архетипов» – на нем вы узнаете все необходимые подробности. Здесь же я изложу материал в сжатом, но достаточном для начального практического применения виде.

Рассмотрим звезду архетипов уже без всяких шуток и метафор. Она, как видно на рис. 4, имеет следующую структуру:

Рис. 4. Звезда архетипов в классическом обозначении

• архетип Императора (он же Хозяин, Автор, Наблюдатель) – это управляющая структура, тот самый рулевой из нашей лодки и нянечка-воспитательница из детского сада;

• архетип Воина – в наших метафорах он один из гребцов и хулиган в детском саду;

• архетип Шута – тот самый «баламут» и «хохотун»;

• архетип Мага – это наш «умник»;

• архетип Хранителя – упоминавшийся ранее «жадина».

Теперь, глядя на рис. 4, вспомним наши цели, наши ценности, наши задачи, роли, которые мы играем в своей жизни, и те роли, которые нам хотелось бы в ней исполнить. Если говорить о среднестатистическом россиянине, то, по моему опыту, его больше всего занимают следующие вещи:

• деньги;

• избавление от лишнего веса;

• приобретение каких-то вещей;

• избавление от болезней (да-да, обратите внимание, практически никто не хочет «быть здоровым», все хотят «избавиться от болезней») и так далее.

Итак, удерживая в уме свои ценности, цели, задачи, желания и стремления, посмотрим на звезду архетипов через призму характерных для каждого из них позиций:

• архетип Воина – это позиция вызова, борьбы, победы;

• архетип Шута – позиция веселья, эмоций, куража, «прикола», рассредоточенности;

• архетип Мага – позиция логики, интеллекта, логического рассуждения, решения задач, интриги, интереса;

• архетип Хранителя – позиция защиты, безопасности, избегания риска;

• архетип Императора – позиция мудрости, распределения обязанностей и ролей между остальными архетипами при решении задач.

У множества людей архетипы несбалансированы, и какой-то из них имеет решающее значение. На самом деле, главенствовать должен архетип Императора, но у большинства он попросту спит, тогда как все остальные «дети» создают хаос и бардак в «детском саду».