Как мыслить независимо. Умение думать самостоятельно, приходить к собственным выводам, принимать блестящие решения и никогда не быть обманутым - страница 29

Подобные эксперименты доказывают простой факт: не имеет значения, кем мы себя считаем. У нас могут быть самые ясные мысли на свете, которые тоже не имеют значения. В определении того, как мы мыслим и действуем, большее значение имеет наше окружение, контакты и уникальный набор довлеющих факторов, свойственных определенному контексту. Открытость ума означает умение учитывать мнение всех сторон и не принимать решения под чьим-то исключительным влиянием.

Давайте теперь соотнесем все это с автономным, свободным и независимым мышлением. Если вы надеетесь стать по-настоящему независимым мыслителем, нужно научиться плыть против течения. Значит, надо уметь выявлять и искоренять в себе склонность к когнитивным искажениям, решительно идти против общепринятого мнения, противостоять групповому прессингу и влиянию социума. Некоторые из лучших мыслителей мира сталкивались с беспрецедентными уровнями упертости, сопротивления и отторжения со стороны тех, кто ценил легкость и конформизм выше истины и ясности. Стремитесь мыслить независимо – и в один прекрасный момент сами столкнетесь со всем этим лицом к лицу!

• Неотъемлемой частью кристально-ясного мышления является открытость ума. Открытость ума, или непредвзятость, означает умение выслушивать аргументацию и доказательства, не прибегая к поспешным суждениям. Это означает способность сказать «Я не знаю» и сопротивляться неприятному ощущению неопределенности. Все это непросто, поскольку мы по природе склонны к обратному.

• Самый яркий пример когнитивных искажений – когда мы глухи и слепы к фактам, не поддерживающим наши мысли. Иными словами, мы видим то, что хотим видеть, и извлекаем свои убеждения буквально из ниоткуда. Это опасно, поскольку формирует умение игнорировать действительность. В итоге вы попадаете в ловушку под названием «эхо-камера», которая имеет свойство усиливать влияние информации, уводящей вас на неверный путь.

• Кроме того, когнитивные искажения – самое мощное явление, мешающее нам просто следовать доказательствам. Если мы проводим исследование, сохраняя открытость ума, то наша задача проста: следуйте по стрелкам туда, куда они указывают. Но слишком часто мы склонны идти в неверном направлении, где нас подстерегают и такие когнитивные искажения, как концентрация внимания на «должно» и «следует», черно-белое мышление, эффект Даннинга—Крюгера и навешивание ярлыков.

• Последний метод борьбы за непредвзятость и ясность мышления – это отслеживание влияний социума. Люди вокруг нас могут определять, что нам думать и делать, и неважно, насколько сильно мы стараемся этого избежать. Этот факт был доказан в ходе экспериментов Аша с конформизмом и Милгрэма с шоковым воздействием. Неважно, насколько открыт ваш разум; окружение способно самым мощным образом влиять на вас, подталкивая действовать вразрез с вашей свободной волей, независимо от самых лучших ваших намерений.

В какой-то момент в школах определенного направления стало модно утверждать, что они учат своих учеников не что думать, а как. Это внимание к качеству, а не к содержанию является краеугольным камнем независимого, оригинального мышления, однако в реальной жизни оно встречается намного реже, чем хотелось бы.

Есть люди, одаренные от Бога академическим умом, который еще известен под названием «книжная эрудиция». Мы способны запоминать факты и сведения, обрабатывать информацию и управлять ею, выдавать ее на-гора в таком формате, чтобы наверняка получить нужные баллы в стандартизированных тестах. Хорошая школьная успеваемость – это результат набора узкоспециализированных навыков, которые, однако, имеют ограниченную применимость в реальном мире как раз потому, что заточены на что, а не на как. Возможно, у вас есть знакомый, который в школе отвечал на твердые пятерки или даже получил научную степень, однако ему присущи некоторые убеждения и форматы поведения в реальном мире, которые иначе как дурацкими не назовешь!

Практический ум – то, чего катастрофически недостает в наши дни. Он еще известен как здравый смысл, то есть умение видеть мир таким, как он есть. Это скорее стиль и качество мышления, чем определенный набор мыслей. В действительности выходит, что гораздо важнее то, как мы ориентируемся в житейском океане и как подходим к миру, чем все, что мы о нем знаем.