| | |
| 8. Вариативен в поведении (на одних занятиях спокоен, на других — нет) | | |
Если в возрасте до 7 лет проявляются хотя бы шесть из названных критериев, то ребенок скорее всего импульсивен.
Анкета «Признаки импульсивности»
Ответьте, пожалуйста, на каждое утверждение:
| Ребенок | Да | Нет |
| 1. На вопросы отвечает всегда сразу, хотя порой невпопад, неверно | | |
| 2. У него часто меняется настроение | | |
| 3. Многие вещи его раздражают, выводят из себя | | |
| 4. Ему нравится работа, которую можно сделать быстро | | |
| 5. Обидчив, но не злопамятен | | |
| 6. Чувствуется, что ему все надоело | | |
| 7. Может резко и внезапно отказаться от еды | | |
| 8. Нередко отвлекается на занятиях | | |
| 9. Когда кто–то из ребят на него кричит, он отвечает тем же | | |
| 10. Горячится во время разговора, часто повышает голос | | |
| 11. Может нагрубить родителям, педагогам и т. д. | | |
| 12. Временами кажется, что он переполнен энергией | | |
| 13. Предпочитает действовать, а не рассуждать | | |
| 14. Принимает решения быстро и не колеблясь | | |
| 15. Требует к себе внимания, не хочет ждать | | |
| 16. В играх не подчиняется общим правилам | | |
| 17. Обычно уверен, что справится с любым заданием | | |
| 18. Легко забывает поручения взрослых, увлекается игрой | | |
| 19. Любит организовывать и предводительствовать | | |
| 20. Похвала и порицание действуют на него сильнее, чем на других | | |
Утвердительный ответ на каждый пункт оценивается в 1 балл.
Высокая импульсивность — 15–20 баллов. Средняя — 7–14.
Низкая — 0–6.
Критерии выявления гиперактивного ребенка
1) Высокая двигательная активность
| Ребенок | Да | Нет |
| 1. Беспокоен в движениях (барабанит пальцами, забирается куда–либо и т. д.) | | |
| 2. Ерзает на месте | | |
| 3. Находится в постоянном движении (непоседлив) | | |
| 4. Очень говорлив | | |
| 5. Спит меньше нормы (даже в младенчестве) | | |
2) Дефицит активного внимания
| Ребенок | Да | Нет |
| 1. Непоследователен в поведении (алогичен в поступках) | | |
| 2. С трудом организует свои действия (поспешно строит планы и т. д.) | | |
| 3. Имеет много незаконченных проектов | | |
| 4. С большим энтузиазмом берется за какое–либо поручение, но не заканчивает его | | |
| 5. Избегает задач, которые скучны или требуют умственных усилий | | |
| 6. Не слышит, когда к нему обращаются | | |
| 7. Часто бывает забывчив (переспрашивает других и т. д.) | | |
| 8. Теряет вещи | | |
Если в возрасте до 7 лет наблюдаются хотя бы десять из названных критериев, то допустимо предположить, что ребенок гиперактивен.
Ответы на следующие вопросы помогают выявить гиперактивность ребенка:
1. Характерны ли для ребенка нервные и лишние движения (раскачивание ногой и др.)?
2. Трудно ли ему выслушать до конца сказку (рассказ, историю), которую читает взрослый?
3. Когда ребенок слушает, заняты ли чем–то его руки (играет в машинки, чертит линии и пр.)?
4. Часто ли ребенок нарушает правила приличия?
5. Является ли он чрезмерно экспрессивным (плачет навзрыд, пугается до дрожи, смеется взахлеб и т. п.)?
6. Хватает ли он сразу новые вещи?
7. Плохо ли ребенок переносит огорчения?
8. Бывают ли у него депрессии?
9. Часто ли ребенок приходит в ярость?
10. Легко ли вывести его из себя?
11. Часто ли меняется настроение ребенка?
12. Легко ли отвлечь его от выполнения какого-либо задания?
13. Нет ли у ребенка склонности делать что–либо хуже, чем он способен?
14. Нет ли у него привычки «перепрыгивать» с одной программы телевидения на другую?
15. Допускает ли он неточности, выполняя указания взрослых?
16. Четко ли координированы движения ребенка?
17. Трудно ли ему приступить к занятиям?
18. Не выбалтывает ли ребенок свои или чужие секреты?
19. Характерна ли для него роль «клоуна» в группе, классе и т. п.?
20. Трудно ли ребенку дожидаться своей очереди в игре, при ответе на уроках и т. д.?
21. Часто ли он задевает или роняет вещи?
22. Страдает ли кто–либо из членов семьи ребенка невнимательностью, забывчивостью, рассеянностью?
23. Есть ли у него близкие родственники, склонные к депрессиям, алкоголизму и наркомании?
Основные симптомы расстройства поведения ребенка (возраст 9–15 лет)
1. Проявляет необычно частые или тяжелые вспышки гнева.
2. Часто спорит со взрослыми, кричит и настаивает на своем.
3. Часто и активно отказывается выполнять вполне оправданные и логичные требования взрослых.
