— Сколько отведешь на боевое слаживание?
— Не ко мне вопрос.
Сказано было таким тоном, что многоопытный сотник понял: вполне возможно, что придет приказ с самого верха, и после однодневного отдыха тысячу бросят в бой. Вот почему именно этот момент был выбран для заброса пробного шара:
— Есть хорошая новость.
— Рррхм?
— В пополнении имеется очень хороший материал. Хочу сделать из него десяток особого назначения. Разведка и не только.
— Чем хороши?
— Превосходная обученность и слетанность. Потом: двое универсалов там уже есть. И у десятника нестандартные методы обучения. К моменту появления у нас универсалами, хотя и неравноценными по силе, будут все десятеро. Заклинания льда уже освоены, например.
— Откуда такой умный?
— Сын моего десятника Гррода.
— Помню такого. Ты хотел повысить его до полусотника.
— И сейчас хочу.
— Посмотрим. Но хватит ли у этих силы? Сколько ни встречал универсалов, все были слабаками, не стоящими помещения в линию.
— Этим в линии делать нечего. Но по другой причине: от них можно получить много больше.
— Для начала пусть поработают разведкой. По результатам видно будет. И если окажутся так хороши, то лучше бы десятника на обучение поставить. Конечно, по накоплении боевого опыта.
— Сомневаюсь, что целесообразно. Свой десяток он учил года три.
Полутысячник прекрасно понял мысль подчиненного. Конечно же, три года никакие военные действия длиться не могут. Да еще у дракони начнутся их критические недели.
— Хорошо. Я подам заявку на именно этот десяток.
Сотник распрощался. Он был полностью удовлетворен: его план сработал должным образом.
* * *
Объявление наставника не было неожиданностью ни для кого, включая меня.
— В конце учебного года вам предстоит дать клятву Великому магу Ас-Тору. Все готовы?
Разумеется, вопрос был риторическим.
— Клятву принесет сразу весь класс…
Очень хорошо. Индивидуальный подход — как раз то, что я в данном случае хотел бы избежать.
— …а примет ее человеческий маг.
У меня в голове взвыла сирена боевой тревоги. Вот что было крайне некстати. Особенно если заявится маг разума. Полная проверка каждого выпускника маловероятна, поскольку таких классов, как наш, с два десятка только в окрестностях, да в каждом тридцать — тридцать пять учащихся. И все же лучше бы обойтись даже без выборочного обследования.
Змей продолжал:
— Ближе к концу года я дам вам точную формулировку клятвы.
Вот это точно не повредит.
Не могу сказать, что выпускной класс бездельничал. Но уж моя команда была занята до последней степени. Им пришлось усваивать то, что наставник не давал: дополнительные заклинания боевой магии для себя, щиты от стандартных заклинаний (на всякий случай), кое‑что из теории магии и даже некоторые сведения из геологии. По хорошем размышлении пришлось отказаться от идеи дать основы магии жизни — это требовало времени, которого как раз и не хватало.
Ррума вернулась из учебки в высоком чине рядового и задирала нос перед недостаточно образованным младшим братом. В этом вся семья ей откровенно подыгрывала: сестрица не видела моего десятка и не представляла степень моей продвинутости. Впрочем, она охотно выдавала советы по военному делу. А с отцом одним тихим вечером (брат с сестрой улетели на свидания, а мама сподобилась в гости к родственникам) у нас с отцом состоялся важный разговор.
— Сынок, к концу твоего учебного года нас с мамой призовут на военную службу. У мамы есть небольшой шанс выбиться в десятники, ну а меня… я и сам не знаю, куда направят. Скорее всего, оставят в прежнем чине: хороших десятников не хватает. И еще не факт, что под началом сотника Рруга.
От таких слов сердце сжалось. Я знал, что отец как раз хороший десятник. Именно по этой причине его будущая должность казалась особенно опасной: он уж верно скорее подставил бы под огонь себя, чем своих неопытных бойцов. Я постарался ответить наиболее успокоительным образом:
— Ты за нас не волнуйся. Саррод вообще на пороге женитьбы, — тут отец, явно знавший на этот счет поболее моего, ухмыльнулся, — Ррума, как полагаю, вообще не подпадет по призыв… сам знаешь, почему. Мама у нас с боевым опытом…
