Американский Шерлок Холмс. Зарождение криминалистики в США - страница 17
Постепенно учебный план становился осязаемым, а дружба между двумя мужчинами крепла. «Программа рассчитана на три года. Первый курс включает такие предметы, как физика, химия, физиология, анатомия и токсикология, — пояснял Фольмер. — Второй год обучения, безусловно, предполагает наличие более серьезных дисциплин: криминальная психология, психиатрия, криминология, организация, методы и процедуры в полиции. И, наконец, на третий год обучение завершается такими предметами, как микробиология и паразитология, основы юриспруденции и уголовное право»>{85}.
Год спустя усилиями приятелей в Калифорнийском университете в Беркли открылась Полицейская школа, слушателям которой Оскар впервые в стране начал читать курс криминологии. Фольмер благодарил Оскара за труд: «Ваши лекции очень доходчивы и должны принести огромную пользу всем будущим работникам сыскной полиции».
Фольмер и Оскар придерживались единого мнения, что самый ценный ресурс правоохранительных органов — это образованные полицейские. Фольмер привлекал таких специалистов, как Оскар, для преподавания основ юриспруденции, криминологии и ряда дисциплин криминалистики: дактилоскопии, почерковедческой экспертизы и баллистики. Полицейские департаменты присылали офицеров со всей страны на учебу в Беркли. Август Фольмер читал лекции по организации, администрированию, методам и процедурам в полиции. Особенной же популярностью пользовались курсы Оскара по судебной химии, судебной фотографии, прикладной оптике, анализу почерка, а также по применению химии и физики при сборе вещественных доказательств>{86}.
Оскар был требовательным, энергичным преподавателем, который привык читать лекции в битком забитых аудиториях. И тем не менее он просил не называть его профессором. Оскар имел полное право именоваться так, однако он считал это звание слишком академическим для криминалиста-практика, который выслеживал преступников. Студенты особенно ценили Оскара за его универсальный опыт оперативной работы и лабораторных исследований, который дополнялся удивительной начитанностью.
«Я заставлю вас испытать легкий трепет, а потом содрогнуться>{87}, — пообещал он группе юных полицейских. — Имейте в виду, шахматная доска в полицейском участке важнее детективных романов. Ничто иное не способно столь же быстро научить человека оценивать ситуацию и искать разные решения»>{88}.
Оскар и Фольмер верили, что только образованные сыщики, сторонники научного подхода, смогут ловить преступников. Остальным приходилось полагаться на удачу. «Расследование уголовного преступления — лишь частный случай анализа поведения, — пояснял своему другу Оскар. — Успех здесь зависит от того, удастся ли вам развить в себе остроту восприятия, а также память и логическое мышление»>{89}.
Ученики Оскара, полицейские-первокурсники, нередко воспринимали его слова скептически. К счастью, оба основателя учебной программы — интеллектуалы, энтузиасты своего дела — понимали всю важность просвещения будущих следователей. Дружеский союз Оскара и Фольмера, основанный на доверии и поддержке, длился всю жизнь. Схожие судьбы очень сблизили их — у обоих немецкие корни, оба рано потеряли отцов.
Вместе Фольмер и Оскар раскроют немало преступлений, в частности, дело об убийстве в Сан-Франциско, когда бандиты оставили чемодан с бомбой в толпе людей на параде и от взрыва погибло девять человек. Благодаря Оскару удалось установить, что найденные на месте преступления фрагменты взрывного устройства совпадали с частицами материалов, обнаруженных дома у одного из подозреваемых. В свою очередь, Фольмер помог Оскару сопоставить отпечатки пальцев для судебного процесса над мужчиной, который убил жену, выстрелив ей в затылок. На протяжении многих лет коллеги помогали друг другу бессчетное количество раз. Правда, однажды их дружба подверглась серьезному испытанию — причиной соперничества стала уникальная возможность преподавать совместно со светилами криминалистики.