Правильное образование научит вас не петь чужую песню, а искать свою, танцевать и не стесняться этого, воспринимать любые мелочи жизни как праздник, и вообще добавить жизни этой планете. Она у нас одна, насколько мы знаем, и только здесь люди могут любить, они могут медитировать, становиться буддами, и только здесь могут появляться такие люди, как Сократ и Лао-цзы.
Нам очень повезло, что у нас есть наша маленькая планета. Она одна из самых маленьких во Вселенной, но даже самые большие звезды, в миллионы раз больше, чем наша Земля, не могут предъявить нам Альберта Эйнштейна, или Иисуса, или Иегуди Менухина. Странно, что вся эта обширная Вселенная только здесь, на этой небольшой планете, смогла создать немного жизни, немного сознания. И сейчас в наших силах от этого скромного начала подняться к бесконечным высотам, которые потенциально в нас уже есть и даны нам по праву рождения.
Вплоть до настоящего времени образование развивалось в неправильном направлении. Оно мучило людей бесполезными сведениями из истории и географии. Если кто-то интересуется, он всегда сможет найти эти сведения, они вполне доступны. Если кто-то хочет узнать что-то о Константинополе, пусть этим занимается. Если кто-то интересуется Чингисханом, Тамерланом – пожалуйста, пусть читают об этом. Но нет никакой необходимости учить людей в обязательном порядке всему этому хламу, всей этой бессмыслице – всему, что произошло в прошлом. Это глупо до такой степени, что в это даже невозможно поверить.
Учить людей, что были такие фигуры, как Чингисхан, Надир-шах, Тамерлан, Александр Великий, – значит учить людей ложной стороне их существа.
Я пытался бороться с этим в университетах, я спрашивал: «Почему вы не рассказываете студентам о Сократе? Почему вы не рассказываете им о Чжуан-цзы? Почему вы не рассказываете о Бодхидхарме?» Это была бы правильная сторона сознания. А рассказывать людям о неправильной стороне человеческой натуры – значит учить их тому, что если вы поступаете неправильно – то вы хороши и совершенны. Если вы собираетесь стать Чингисханом – это как раз то, что надо. Ничего нового вы не добьетесь, все это уже много раз было.
Нам надо аккуратно просеять нашу историю, отсечь всех этих злодеев и преступников и защитить наших детей от представления, что человек в своей истории занимался только войной, борьбой, соперничеством и захватом. Нам надо учить детей не тому, каким человек был, а тому, каким он должен быть, – не прошлому, а будущему. К чему тратить столько времени на обучение предметам, которые не имеют никакой ценности в современной, реально существующей жизни, и не давать при этом ни малейшего представления об искусстве любви, искусстве жизни, смысле бытия, умении подготовиться к смерти с радостью, покоем и медитацией. Все, что предельно важно, – пропущено, а что не имеет никакой важности и совершенно глупо – навязывается детям.
Они говорят нам, что история повторяется. История не повторяется, это наша глупость заставляет ее повторяться, – потому что мы учим каждое новое поколение одному и тому же. Бедные дети вынуждены повторять все тех же великих героев, которые были на самом деле преступниками, а не героями. Один только Чингисхан уничтожил сорок миллионов человек. Лучше вообще удалить всю информацию о таких людях из образования полностью. Пусть лучше дети получают знания о танце Шивы, о флейте Кришны. Научите их всему, что было прекрасного и хорошего в мире, так чтобы они привыкли к тому, что хорошее – в природе человека, что это естественно, а плохое – исключение и случайность. Что добро – это абсолютно нормально, а зло никогда не происходило. Быть буддой – не значит быть ненормальным. Надо научить каждого ребенка тому, что быть буддой – это нормальное явление. Каждый, кто достигает достаточной степени мудрости, становится буддой.
Мы все можем стать буддами. Величайшая революция должна свершиться в системе образования – иначе история так и будет повторяться.
Сейчас – время немного помолчать и немного посмеяться…
Гими Гольдберг пришел однажды вечером с работы домой, а Бекки говорит ему: «Ты забрал фотографии, как я тебя просила? Наверное, нет! Ты никогда меня не слушаешь! Ты никогда ничего не помнишь! А все-таки забрал!.. Слава Богу, это просто какое-то чудо. Ну, давай на них посмотрим! Этот снимок – ужасный, а этот еще хуже. О Боже! Этот – вообще кошмар, а этот – просто катастрофа. Да, пожалуй, это худший набор фотографий, которые я видела в своей жизни. Ты ничего не можешь хорошо сделать! Ты ужасно водишь машину! Ты не можешь даже заменить перегоревшую лампочку. Ты не можешь спеть простую мелодию, но если говорить о фотографии, то фотограф ты совершенно ужасный. Ты только посмотри на эти фотографии – на каждой из них я с открытым ртом!»
