Часто использование метафор позволяет сконцентрироваться на более важных глубинных структурах предмета. Например, анатомические представления Леонардо да Винчи формировались на основе аналогии между земным шаром и человеческим телом, а Моцарт, объясняя, как сочиняет музыку, сравнил этот процесс с приготовлением пищи. Весь бизнес Уолта Диснея основывался на создании метафор, а Фрейд, разумеется, активно сосредоточивал внимание на метафорическом значении символов и снов в попытках понять психологию.
Метафорическая картина позволяет активировать правое полушарие и дает возможность нового взгляда на проблему, который иначе был бы невозможен. Несколько лет назад команда медиков ВВС Израиля работала над усовершенствованием бандажа. Оказалось, что при защите ран от микробов бандаж препятствует нормальной циркуляции крови, что вредит процессу выздоровления. Стимулом для новой идеи послужили рисунок электрической лампочки на проводе и картинка с изображением ремонта моста. Они задумались о том, что порванный провод ремонтируется путем сращивания. При этом нужно быть осторожным, чтобы подача электрического тока не прервалась. Один из проводников электричества – магний, и это натолкнуло на идею создания бандажа, покрытого магнезией и не прерывающего кровообращение.
Метафорические образы помогают стимулировать мышление. Когда вы сравниваете предметы и открываете между ними взаимосвязь, разум может придумывать и другие идеи с подобными же отношениями. Метафоры, которые вы сочиняете, могут дать наводку на какой-то аспект вашего предмета, который иначе рисковал остаться незамеченным. Вот правила создания творческого коллажа.
1. Вырежьте несколько рисунков или частей рисунков из журналов, газет, каталогов, рекламных листовок и т. д.
2. Перемешайте и подберите рисунки, складывая их в различные паттерны и сочетания. Экспериментируйте с ними, пока не найдете возможные способы использовать эти паттерны. Создавайте паттерны и сочетания не торопясь. Продолжайте, пока коллаж не покажется законченным. Сделайте одну большую метафорическую картину, обозначив каждый рисунок словом или фразой, и затем закончите предложение: «Моя тема очень похожа на (вставьте слово или фразу из коллажа), потому что она…»
Мыслите метафорами и аналогиями.
Специалисты отдела исследований и разработок мебельной компании хотели создать краску, которая не выцветает, не трескается и не боится царапин. Они сделали коллаж, включающий изображения различных деревьев и трав. Коллаж вызвал дискуссию о том, что дает окраску деревьям и траве. Последующее исследование навело на мысль о «вечном цвете». Они придумали впрыскивать деревьям красящие добавки, которые насыщают цветом клетки растения, распространяя его по всему дереву: дерево окрашивается глубоко и прежде, чем его срубят.
Другой интересный способ сделать коллаж вашей темы – создать два отдельных коллажа, чтобы представить два отдельных аспекта темы. Предположим, необходимо улучшить корпоративную коммуникацию. Вы могли бы создать один коллаж, представляющий высшее руководство, и другой, представляющий работников. Имея два набора изображений, сравните общие моменты и выявите расхождения во взглядах между высшим руководством и работниками.
В небольшой группе это упражнение может оказаться очень интересным. Люди любят создавать коллажи, потому что они обращены к более визуальной, связанной с ощущениями части мозга и позволяют совершенно иначе смотреть на проблему. Вот руководящие принципы для составления коллажей в группе.
1. Раздайте участникам старые журналы и ножницы.
2. Попросите каждого вырезать изображения и рисунки из различных журналов, которые метафорически представляют тему или некоторый ее аспект.
3. Пусть каждый сделает коллаж. Приклейте изображения и рисунки в эстетически привлекательном виде.
4. Обозначьте каждый рисунок в коллаже каким-нибудь словом или фразой.
5. Затем каждый человек преобразовывает тему в одну большую метафорическую картину-слово, закончив предложение: «Наша тема очень похожа на (вставьте слово или фразу из коллажа), потому что она…»
