Напоминая о себе и одновременно с этим произнося кличку «Аза», вы будете все это подкреплять лаской, а время от времени и дачей лакомства в виде маленького (величиной с ноготь) кусочка вареного мяса, сыра или булки. Если щенку в это время настала пора принимать пищу, после оклика «Аза» поставьте ему мисочку с кормом на отведенное для этого место. Через один-два дня щенок отлично усвоит свою кличку, особенно если она будет произноситься с одинаковой интонацией и без дополнительных слов, затрудняющих ее запоминание. Привыкая к кличке, щенок не должен забывать команду «Место!».
Как только он «запомнит» команду «Место!» и свою кличку, полезно оклик «Аза» чередовать с командой «Место!», но не увлекаться и не утомлять этим щенка, так как частая посылка на место скоро надоест маленькому щенку, он начнет скучать, выполнять ваш приказ кое-как и может совсем отказаться от выполнения и этим все ваши старания будут сведены на нет.
Когда вы убедитесь, что щенок хорошо усвоил свою кличку и не забывает команду «Место!», следует заняться обучением команде «Ко мне!». Эта команда имеет первостепенное значение в жизни собаки, так как является главным связующим звеном между собакой и ее владельцем.
Чем лучше усвоена команда подзыва, чем безотказнее и быстрее она будет выполняться, тем успешнее пойдет вся дальнейшая дрессировка. На прогулках, как бы далеко не убежал ваш щенок, куда бы он ни запропастился, какая бы ему ни угрожала беда, команда «Ко мне!» должна заставить его немедленно приблизиться к вам, словно под действием магнита.
Отработка этой команды требует от владельца щенка предельного внимания, настойчивости и ласкового обращения с питомцем. Эта команда должна быть связана со всем самым приятным для щенка — общением с любимым хозяином, лаской, кормежкой, лакомством, короткой, но веселой игрой.
Утром, когда щенок проснется и наступит время кормежки, держа в руке тазик с кормом, обратите на себя внимание щенка подачей его клички. Как только щенок обратит на вас свое внимание, ласково позовите «Аза, ко мне!» и вместе с этим поставьте на предназначенное для кормежки место Азину пищу. Когда щенок двинется к корму, повторите в ласковой интонации команду «Ко мне!» и при этом постарайтесь заинтересовать вашу Азу кормом. Аза подбежала к корму, повторите «Ко мне!», «Аза, ко мне!» и дайте корм.
В дальнейшем при каждой даче корма подавайте команду «Ко мне!», как это мы сейчас разобрали. Кормежку начинайте только тогда, когда Аза приблизится к вам по команде. Первое время команду подавайте одновременно с названием клички щенка «Аза, ко мне!», а затем, по мере ее усвоения, переходите только к одной команде «Ко мне!». Однако проводить такие занятия только во время кормежки недостаточно. В перерывах между кормежкой, когда щенок не увлекся каким-нибудь занятием, когда он от вас недалеко и еще лучше когда он следит за вами, надо, ласково позвав щенка по кличке, весело подать команду «Ко мне!». При этом можно призывно похлопать ладонью по своей ноге или около себя, по полу. Если щенок не подойдет или будет подходить очень вяло, повторите команду несколько громче и покажите ему кусочек любимого лакомства. Если и это не поможет, начните быстро отодвигаться от щенка, подавая команду «Аза, ко мне!», и обязательно добейтесь энергичного подхода. Выполнение подхода подкрепите лакомством, лаской и поощрением — ласково произнесенным словом «Хорошо» и командой «Ко мне», то есть «Хорошо — ко мне!» Помните: вы должны приложить все свое старание к тому, чтобы щенок выполнил вашу команду и выполнил не кое-как, а быстро и энергично.
Такие занятия надо проводить ежедневно до тех пор, пока Аза не усвоит команду. В дальнейшем эта команда подается по мере надобности, но ее выполнение обязательно надо поощрять похвалой и иногда лакомством.
Ну, а как поступить в том случае, если вопреки вашим стараниям щенок не выполнит команду «Ко мне!» и вы почувствуете, что занятие начинает ему надоедать, он устал, и, несмотря на все ваши попытки, работа остается безрезультатной? В этом случае немедленно прекратите обучение, займите щенка веселой игрой или поведите на прогулку, отвлеките его так, чтобы он на время совсем забыл про занятия.
