Алан закончил говорить, а Тимур Сергеевич все молчал, совершенно растерявшись и не зная как себя вести. Он чувствовал, что вся речь Алана – эмоциональная, пронизанная болью и тяжестью переживаний – предназначалась старшему другу, а не веселому, эксцентричному учителю.
Весь класс явно был выбит из колеи. Конечно, некоторый смысл сказанного ученикам остался непонятен, но в основном каждый вполне смог уловить о чем собственно говорил их тихий, неприметный одноклассник.
Не став дожидаться какой бы то команды от учителя, Алан просто сообщил, что закончил и сел на место.
Алина сразу написала на листке «Ты чего», поставив в конце большой восклицательный знак, но Алан не стал отвечать, отодвинув листок в сторону.
– Давайте остальные домашние проверим завтра, а сейчас по плану мистер Онегин, – как-то неуверенно, словно находился в гостях, предложил Тимур Сергеевич.
Класс заполнился смесью перешептывания и шелеста открывающихся книг.
Урок закончился. Ученики собирали вещи, чтобы отправится на следующее занятие в спортзал. Тимур Сергеевич подошел к Алану с просьбой задержаться. Когда все ушли, старший друг Тимур, сказал:
– Слушай, Алан… Я конечно не спец в таких вопросах и не уверен, что мои слова тебе хоть сколько-нибудь пригодятся, но все же сказать хочется. Ты это… пойми, что твои родители, как и все остальные, ни имеют к твоей жизни никакого отношения…
Алан лишь молча слушал, уставившись в пол.
– Может быть я сложно объясняю, но как могу… Твоя жизнь – это твоя жизнь. Никто и ничто не имеют права ею распоряжаться. Если твои родители в какой-то степени поставили на себе крест, и судя по всему уже давно, то это не значит, что и ты должен поступать также. Они – люди завершенные, уже полностью состоявшиеся… такие, какие есть. Они – это они, а ты – это ты. Мне кажется, если ты это поймешь, то жить станет чуть проще.
– Я считаю… – еле слышно, говорил Алан, так и не подняв взгляд, – что человек способен все изменить пока жив. Сколько бы лет ему не было.
– И я… и я так считаю! – непонятно чему обрадовался Тимур. – Даже если остался всего один день, пусть он будет прожит так, как хочется, а не как надо. Можно меняться имея всего лишь сутки… да что там!.. всего пять минут в запасе. Кто знает, может эти пять мину продлятся дольше, чем думаешь! Здорово, что ты понимаешь такие вещи, но этого недостаточно, чтобы твои близкие начали меняться. Они сами должны прийти к этим выводам…
Алан слегка кивнул.
– У нас в универе работал старый профессор, – уже более спокойно стал рассказывать Тимур. – Он читал курс лекций по религиоведению. Сам по себе дядька был интересным человеком, ни говоря уже о том, как интересно он преподавал нам занятия. Именно этот человек и стал для меня эталоном талантливого педагога. Так вот, на одной из пар профессор сказал нам интересную фразу, которая запала мне в душу и до сих пор служит путеводной звездой. Он сказал, дословно: «Боги, Высшие Силы, Вселенский разум, Природа…. Все это ноль в жизни человека. Характер равен судьбе. Если вы это поймете, то перед вами будут открыты все дороги мира!». Алан, – положил он руку на плечо другу, – Старый профессор был прав – характер действительно равен судьбе. Я это проверил на себе. Подумай, окей?
– Окей…
– А теперь иди. На урок опоздаешь, – улыбнулся Тимур.
За дверью толпился младший класс, дожидаясь когда же наконец их впустят в «маленькую Англию». Дети шумели, возбужденно теснились поближе к двери. Над ними возвышалась Алина.
– Если не пошевелимся, то двойка по физре нам обеспечена, – поторопила его подруга.
– Ну и черт с ней… – махнул он рукой вяло, совсем не ускоряя шаг.
– Да что с тобой сегодня?! С Тимуром Сергеевичем ведешь философские беседы, сны дурацкие рассказываешь, забиваешь на уроки… Может случилось что? – взволнованно предположила Алина. – Что-то важное, а я и не знаю. Мы же друзья, поэтому можешь все выкладывать.
Алина шла сбоку, пристально вглядываясь в его лицо.
– Ну что, ни надумал поделиться?
– Было бы чем… Все в порядке. Просто надо немного подумать.
– Смотри сам, – явно разочарованно, пожала она плечами.