Уроки дедушки Гаврилы, или Развивающие каникулы - страница 4

— Попробуйте нашего деревенского молочка, дорогие гости! — пригласил к столу дедушка. Затем он наполнил молоком три стакана: 1, 3 и 5-й и предложил всем задачку.

Федя и мама с надеждой посмотрели на отца и мужа. И в самом деле, Юрий довольно быстро справился с очередной задачкой Гаврилы Терентьевича. И они с удовольствием попробовали деревенского молока.

— Признаться, я уже стал забывать вкус настоящего коровьего молока, — сказал папа Юра.

Затем все вошли в дом. Навуходоносор носился от гостей к хозяину и обратно. Дедушка даже прикрикнул на него: «Успокойся, Дон!»

— Почему Дон? — удивился Федор. — Ведь его имя Навуходоносор.

— Видишь ли, у него очень длинное имя. И я обычно использую разные сокращения. Любые три, четыре или пять идущих подряд букв его полного имени образуют сокращенное имя. Собака их все знает. Более того. Она понимает, что я хочу сказать, когда использую то или другое сокращение. Некоторые она очень любит, как, например, Дон. На другие обижается. Самое обидное для нее имя Вухо. Кстати, вот тебе задачка.

— Ну а кошку как можно называть? — поинтересовался Федор (задачу он оставил на потом).

— Тут все просто. Обычно мы называем ее Клавой. И она нисколько не обижается.

Дом у дедушки был небольшой, хотя и двухэтажный. На первом этаже, не считая террасы, было три комнаты. Центральная, самая большая, служила столовой. Дедушка называл ее гостиной. Федору отвели для сна правую комнату. Эта комната предназначалась, как правило, для гостей.

Узнав, что у дедушки нет не только компьютера, но даже и телевизора, Федор очень расстроился.

Дедушка же заявил, что смотреть телевизор нынче, особенно для детей, вредно. Постоянная стрельба, погони и драки. Причем все почему-то дерутся ногами. Раньше даже на улице удары ногами запрещались. Все время говорят о деньгах. Много игр для дураков, и все они на деньги. Умнее считается тот, у кого больше денег. И вообще, что может быть глупее, чем просиживать часами перед деревянным ящиком, в котором что-то мелькает.

Объясняя все это, дедушка очень горячился. Мы не будем повторять все, что он сказал. Это увело бы нас слишком далеко в сторону. Да и не все, сказанное им, возможно, было справедливым. Но на некоторые замечания дедушки все же стоит обратить внимание.

— Мне кажется, — говорил дедушка, — что многие из тех, кого видишь на экране, вовсе не учились в школе. По-русски они говорить не умеют, в математике не разбираются. Они даже не понимают, какая разница между цифрой и числом. Постоянно слышишь: «цифра доходов», «цифра лет», «большая цифра» и прочее, и прочее. А вот ты понимаешь, в чем разница между «цифрой» и «числом»? — спросил дедушка у Федора.

Тот задумался: и в самом деле, в чем?

(А ты, кстати, знаешь ответ на этот вопрос? Прежде чем читать дальше, попробуй самостоятельно на него ответить.)

И, не дожидаясь ответа внука, дедушка принялся объяснять:

— «Цифра» — это только знак, с помощью которого мы записываем «число». Разница между «цифрой» и «числом» примерно такая же, как между «буквой» и «словом». Цифр ровно 10. Это: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9. Каждая цифра может быть и числом, однозначным числом. Так, когда мы говорим: ему 9 лет, то здесь 9 является однозначным числом. А тебе, Федор, уже 10 лет. Твой возраст выражается двузначным числом. Впрочем, и мой тоже. Записывая с помощью цифр какое-то число, мы пользуемся десятичной системой счисления. В зависимости от того, на каком месте в числе находится цифра, она указывает нам либо количество единиц, либо количество десятков, либо количество сотен и так далее.