Если задачник состоит из нескольких страниц, то для перехода к обучению нейросети на примерах со следующей страницы нужно нажать клавишу «F5». При этом на экране будет высвечиваться номер этой страницы. После последней страницы переход осуществляется к первой странице задачника.
Для того, чтобы применить процедуру BUMP, нужно нажать клавишу «F6». Тогда на экране появится сообщение
>Are you to Bump? (y or n)
Если нажать клавишу с буквой N, то BUMP не выполнится. Если же нажать клавишу с буквой Y, то программа попросит ввести уровень BUMP'а, и на экране появится сообщение
>Enter Bump Level (0
После двоеточия указывается текущее значение этого параметра. Если его нужно изменить, то новое значение нужно набирать, начиная с позиции, на которую установлен курсор. Далее следует нажать клавишу «Enter», после чего продолжится обучение.
Для применения «дырокола» нужно нажать клавишу «F7». После этого программа запрашивает, сколько входных сигналов могут одновременно иметь неопределенные значения. При этом на экране появляется сообщение
>How many entries are to set as 'unknown'?
Это число вводится точно так же, как и значение параметра Bump Level при вызове процедуры BUMP. После этого нажимается клавиша «Enter». Заметим, что это число не рекомендуется задавать слишком большим (больше 3), иначе время обучения может существенно возрасти.
Чтобы можно было применить «дырокол», в ptn-файле должны быть отмеченные звездочками имена входных сигналов. Если в ptn-файле звездочек нет, то программа проигнорирует описанные выше действия, и обучение будет продолжаться без «дыр». Если число звездочек в ptn-файле меньше, чем число «дыр», указанное при вызове «дырокола», то при обучении число «дыр» будет считаться равным числу звездочек.
В программе teacher предусмотрена возможность обучать нейросеть по примерам со всех страниц задачника в случае, если задачник состоит из нескольких страниц. Для этого нужно нажать клавишу «F8». При этом значения весов и оценок, которые высвечивались в правой части экрана при постраничном обучении, высвечиваться не будут. Заметим, что обучение по всем страницам задачника происходит быстрее, чем последовательное обучение по отдельным страницам. Но в этом случае пользователь получает меньше информации, т. к. не высвечиваются оценки для каждого примера. Кроме того, ограничиваются возможности по управлению процессом обучения (нельзя изменять веса примеров).
Рекомендуем пользователю на некоторое время вернуться к демонстрационной задаче и при обучении применить описанные здесь возможности программы teacher. Это позволит ему оценить, к каким последствиям приводят различные формы вмешательства в процесс обучения. Поскольку нейросеть в демонстрационной задаче обучается быстро, эти эксперименты не займут много времени и вместе с тем позволят приобрести полезный опыт.
Для выхода из программы teacher следует нажать клавишу «Esc». При этом в файле с картой синапсов, который был указан в начале работы с данной программой, будет сохраняться карта синапсов для обученной нейросети.
