| Ритм / Гц | нижний регистр | средний регистр | верхний регистр (сверхсознание) |
| Альфа α | | Расслабленное состояние бодрствования, покоя. | Медитация. Уровень просветления и свободы, расширенное сознание, транс, вдохновение. |
| 8-13 | | | |
| Бета β | Повышенное беспокойство, суета и стресс, нервозность, депрессия | высшие когнитивные процессы и фокусирование внимания, в обычном бодрствующем состоянии. | |
| 14-40 | | Чувственное восприятие внешнего мира | |
| Гамма γ | | при решении задач, которые требуют максимального сосредоточения внимания | возникают в моменты, когда различные области мозга активируются одновременно, например в моменты прозрения] |
| 30-100 | | | |
| Дельта δ | наркотический сон, нарушение внимания, кома | восстановительные процессы, естественный сон, низкий уровень активации | уровень бессознательного, предполагающий слияние человека с природой |
| 1-4 | | | |
| Тета θ | После 50–60 лет снижается частота и нарушается регулярность δ, вырастает количество θ. | У детей до 4–6 лет основной (в центральных отделах уже в возрасте 3 недель). Сонливость; изменение состояния сознания, сопровождаемое видением неожиданных, сноподобных образов. Поисковое поведение. | глубокая медитация (уровень проникновения в подсознание, при котором происходит освобождение от подавленных эмоций и психических блоков) |
| 4-8 | Эмоциональное напряжение, психотические нарушения, состояния спутанности сознания, сотрясение мозга. | | |
| Каппа к | | при подавлении α в других областях в процессе умственной деятельности | |
| 8-13 | | | |
| Мю μ | | с тактильным и проприоцептивными раздражениями и воображением движения. Активируется во время умственной нагрузки и психического напряжения | |
| 8-13 | | | |
| Тау τ | | блокада на звуковые стимулы | |
| 8-13 | | | |
| Сонные | | своеобразные вспышки активности | |
| веретена | | | |
| 12-14 | | | |
| Поля АУМ | Нижний регистр | Средний регистр | Верхний регистр |
| 4 | Выживание, борьба, агрессия, насилие; смерть | управление, власть, иерархия; жизнь, телесность, чувства | Бессмертие |
| 4+3 | Встреча с иным и чуждым, «неправильным» – нечеловеческим | Принятие «иного»: межкультурный диалог, межвидовое взаимодействие | Расширение Я до всего мироздания, сверх-Я, мировая душа |
| 3 | Иллюзии, ложь, абсурд | Игра, творчество, искусство, юмор | Высшее искусство, «музыка сфер» |
| 2+3 | Неправильное решение; догматическая ложь | Творческое решение | Прозрение |
| 2 | Догматические и формальное мышление | Исследование, поиск решений; коммуникация на равных, децентрация | Прозрение, инсайт, интуитивное сверх-знание |
| 1+2 | Цензура; идеологическое давление | Медитация, жизнь «в потоке» | Трансперсональное сознание |
| 1 | Утопия: авторитарность, мягкое насилие, «черная педагогика» | Забота, опека, защита, надзор | Водительство человека высшими силами |
| 1+4 | Зомбирование; выбраковка, отсев, люстрация | Внушение; перебор наличных вариантов | Откровение; избранничество, миссия |
| | | |
| 1-4 | Хаос; растерянность, паника | Правильный порядок мироустройства | Высшая гармония космоса |
Современные представления о функциях амигдалы и лимбической системы [Арден], [Гоулман, Дэвидсон], [Жадсон]
| Зона мозга | Функции (при активации) |
| медиальный участок коры | Вызывает самонаправленные блуждающие мысли, независимые от внешних стимулов: нарратив о своем прошлом и будущем. Частое воспроизведение будущего необходимо для осуществления намерений |
| ЛС: кора задней части поясной извилины | связывает наше «я» с нашими переживаниями посредством обучения на основе вознаграждения; это «естественные механизмы обучения» |
| дорсолатеральная ПК | планирование, логическое рассуждение и самоконтроль снижает уровень тревоги и болевых ощущений |
| ЛС и ПК | их координации предотвращает депрессию |
| ЛС: миндалевидное тело | распознает опасные ситуации; преодолевает негативные эмоциональные состояния; реагирует на любые эмоциональные раздражители; эмоционально реагирует на физическую боль; формирует эмоциональную реакцию в целом; активирует общее внимание и мобилизует все системы организма |
