Этот необычный посох подплыл к воображаемой Луне, та коснулась его и резко оттолкнула в ту сторону, откуда реальная Луна следила за происходящим. А затем растаяла в воздухе. Девочка поймала летящий в ее сторону посох (как - вопрос, ведь она могла только наблюдать, но каким-то образом она его схватила. Возможно, после исчезновения, воображаемая Луна вернула ей тело в «королевстве»), и вывалилась из своего воображения.
Лавгуд открыла глаза. Она сидела у себя лома в комнате. Под ней медленно затухал Круг перехода (хотя, чертила она его мелом), что было странно. Не менее странным был тот факт, что в руках девочка держала тот необычный посох из воображаемого мира. Откуда он взялся, девочка понять не могла. Ну не из воображаемого же мира он вывалился? Хотя, там, основой для посоха послужила ее палочка. Девочка проверила ее местонахождение в реальности, но за ухом ее не оказалось. Зато посох в ее руке, словно услышав слова хозяйки, взял, да и уменьшился, поменял форму и превратился в палочку. Самую обычную, разве что необычной расцветки: все тот же белый цвет, и рукоять с изумрудно-зеленым цветочным орнаментом. Луна поэкспериментировала с новым приобретением: посох превращался то в палочку, то наоборот по четкой мысленной команде, так что можно было особо не волноваться насчет того, что он случайно изменит свой вид на глазах. Помимо этого, палочку можно было мысленно призвать из любого места: сначала Луна просто оставляла ее в другой части комнаты и палочка прыгала через нее в руку девочки, затем оставляла ее уже в другом помещении - тут палочка просто появлялась у Луны в руке после команды. Составляющие палочки-посоха Лавгуды не выяснили, и хотя отец девочки предлагал отнести артефакт к мастеру - авось разберется, в споре победила Луна, доказав, что это будет лишним привлечением внимания. Последние пару месяцев перед школой прошли весьма обыденно: эксперименты, сочинение газетных статей, игры с Джинни, ну и конечно, исследование своих способностей, а теперь еще и новой палочки.
Как бы то ни было, приближался учебный год. И вот, Луна уже сидит в Хогвартс-Экспрессе, вместе с Джинни, ее старшим братом и его подругой. Новая знакомая, а именно Гермиона Грейнджер, на нее особого впечатления не произвела. У Лавгуд сложилось ощущение, что второкурсницу Гриффиндора в детстве зазомбировали - у девочки просто не было другой темы для обсуждения, кроме как книг и уроков. Информацию в них она считала единственно правильным вариантом и Луна не удивилась бы, что Грейнджер молилась книжному богу, если бы он существовал. А еще, что ей не понравилось в Гермионе - так это тот факт, что она отрицала существование того, о чем никогда не слышала. Так что до прихода мальчишек Луна уже успела прослушать лекцию на тему нарглов и т. п. Не существует. Понятно, почему Грейнджер была в Гриффиндоре - у нее порой просто не было тормозов, и она была в состоянии что-нибудь такое брякнуть, что появлялось желание прибить ее. Луна начала медленно закипать, когда в купе вошли они: Лонгботтом и Поттер. И оба, как оказалось, были весьма интересными экземплярами для Луны-экспериментатора. Невилл фонтанировал чистым светом, и, кажется, имел целительский дар. И чем-то был похож на Джинни, только вот чем, девочка не понимала. А Поттер. Тут вообще было интересно. Во-первых, его внешность была достаточно интересной. Во-вторых, казалось, его тело и дух разделены между собой: тело немного запаздывало и, будто, волочилось следом, как ненужная оболочка. Так Луна и поняла, что у парня на самом деле черные волосы и зеленые глаза. Интересно, что же за эксперимент он проводил, если проводил, чтобы добиться такого эффекта. И, в-третьих, самый главный фактор - рядом с Поттером крутился странный призрак. У Луны было ощущение, что этот призрак с Поттером делят одно тело на двоих. И, кажется, вполне мирно между собой общаются. Решив как-то заинтересовать ребят, Луна начала свою любимую тему - а есть ли кизляки, нарглы и т. п. Так сказать, вживалась в роль чудика. Каково было ее удивление, когда этот странный Поттер, закончил за нее описания кизляка. Неужели он что-то о них знал. Но спросить не удалось, призрак отвлек парня и тот ушел в себя. Решив отложить этот вопрос на потом, Луна продолжила разговор с остальными. Вскоре Поттер к ним присоединился, хотя поглядывал на нее как-то странно. Путь до поезда прошел достаточно весело. Распределение тоже. Шляпа долго не могла решиться Рейвенкло или Слизерин, но в итоге отправила девочку к воронам. Поттер демонстративно ее игнорировал. Хотя, во время знакомства новичков с факультетом, он зачем-то остался, хоть и был единственным представителем 2-4-х курсов обучения. Далее было еще несколько достаточно забавных моментов: вступительную речь, которую они готовили с отцом несколько дней, поняли только пара человек, остальные смотрели на нее с ошарашенными лицами. Что ж, первое впечатление самое важное. Луна отошла к стене, наблюдая за выступлениями остальных ребят.
