- Гарольд Джеймс Поттер!!! Ты опять принялся за старое!? Сколько раз тебе говорить, что существует такая вещь, как комендантский час!? Сколько раз тебе говорить, что нельзя ползать по крышам!? Ты мог упасть и разбиться! Что бы мы потом говорили полиции?
- Простите, миссис Грин. Я просто смотрел на восход солнца. Вы же знаете, какой он красивый.
Так начиналось практически каждое утро вот уже несколько лет. Гарри Поттер был персональной занозой этого приюта. Хотя, он был кошмаром только для руководства приюта. Для воспитанников этого приюта его не существовало, вернее они его просто не замечали. Но для персонала он был сущей катастрофой. Нет, учился он хорошо, даже больше того был одним из лучших учеников в своей возрастной группе, но для него не существовало никаких правил поведения вне класса: то его найдут на крыше здания, любующегося видом, то он притащит какую-нибудь живность к себе в комнату, то еще что-либо учудит. А в остальном он был практически идеальным мальчиком. Хотя воспитатели свято верили, что произойдет чудо и малыш-неожиданность, как они его называли, уедет от них куда-нибудь. В конце концов, им это надоело, и они предоставили Гарольда самому себе во внеурочное время. Единственное то от него требовалось, так это возвращаться по вечерам в приют, не прогуливать школу и не нарушать закон.
Так что Гарри просто гулял по улице и радовался жизни. У него был кров и горячая еда (когда он не опаздывал на обеды), ему повезло с местом жительства и воспитателями, а также он был предоставлен сам себе в свободное время. С его точки зрения, на данном этапе жизни, ему больше ничего не надо было.
А еще у Гарри была Тайна. Он мог делать то, что остальные ребята не могли. И это ему позволяло жить так, как он живет. Он мог становиться незаметным для кого-либо, и именно это помогло ему не стать объектом нападок остальных ребят: ведь ему спускалось с рук на много больше, чем остальным. При попытках стать незаметным для взрослых он понял, что его по прежнему замечают, но относятся более дружелюбно. Так что он умудрился перестроить приют так, чтоб ребята его не замечали, а воспитатели не особо ругали.
Другой его особенностью была способность говорить с животными. Поначалу, он мог разговаривать только со змеями, но со временем стал понимать рептилий, а вскоре и остальных животных. Исключения составили насекомые и жуки. Всех остальных животных он понимал и мог с ними общаться. Также он мог двигать вещи силой мысли. По телевизору эту способность назвали специальным словом - те-ле-ки-нез. И хоть Гарри знал, что остальные такими талантами не обладают и что он особенный, он не оставлял надежду найти кого-нибудь с такими же возможностями.
В тот день Гарри шел к своему другу толстому рыжему коту Мартину. В отличие от остальных представителей семейства кошачьих Мартин был умен. Его мысли занимали не только еда и сон. Его хозяин в молодости был путешественником и часто брал кошака с собой.
В отличие от хозяина, старый кот не утратил духа бунтарства и частенько уходил из дома погулять. В одной из таких прогулок он встретил Гарольда. Как бы это ни звучало странно, но мальчик и кот стали хорошими друзьями: кот нашел хорошего слушателя (хотя чуть не помер от шока, когда понял, что малыш его понимает), а Гарри интересного рассказчика. Ему нравилось сидеть на лавочке, гладить Мартина и слушать его рассказы о дальних странах. Да и со стороны все выглядело безобидно - маленький мальчик сидит на лавочке, гладит толстого рыжего кошака и мечтает. Кот тем временем довольно мурчит. Так это все выглядело для посторонних. На самом деле Гарри и Мартин улетали в далекие страны - Гарри утянутый рассказом рыжего путешественника, а сам кот заново переживая приключения.
Гарри так спешил на встречу, что не заметил компанию подростков шляющихся по окрестностям. Ребята были кто пьян, кто накурен, так что, когда Гарри случайно врезался в одного из них, было весьма понятным их поведение, а именно намерение разобраться, кто такой тут бегает, толкается, мешает людям отдыхать и вообще надо бы его проучить. Так что Поттер даже не понял, когда они его окружили. Последующие их действия он запомнил смутно. Последнее, что мальчик видел перед тем, как отключиться - кулак, летящий в сторону его лица.
