Супермозг. Тренинг памяти, внимания и речи - страница 24

Шрифт
Интервал

стр.

Когда вы пытаетесь вспомнить знакомое имя или сталкиваетесь с полным отсутствием информации в памяти по данному вопросу, самый популярный прием, который предлагают исследователи, использование букв алфавита для проверки соответствует ли та или иная буква началу слова. Сознательная часть головного мозга часто может распознать, когда мы пришли к звуку, с которого начинается имя.

Этот метод работает, потому что начальные буквы и звуки функционируют как подсказки для извлечения из памяти и мозг систематически ищет вокруг блокировки.

Когда вы говорите по телефону или собираетесь представить человека, а на месте, где должно быть его имя, в вашей памяти пустота, вы, возможно, почувствуете необходимость быстро ответить. У вас не так уж много времени, но все же оно у вас есть. Электрические/химические сообщения идут по нервным тканям головного мозга со скоростью 100 метров в секунду, так что пара секунд – достаточное время найти необходимый контекст к человеку, который может снабдить вас связями, ведущими к его имени.

Сделать паузу – хороший прием, который дает вашему мозгу время на ответ. Нацельтесь на что-нибудь позитивное и достижимое. Если вы не можете вспомнить имя человек, подумайте о том, что вы о нем знаете. Подумайте о его доме, семье, стиле одежды, что он говорил, где вы его в последний раз встречали. Систематически проработайте категории вашей жизни: родственники/друзья; улица/район/населенный пункт; работа, прошлая/настоящая; здоровье/хобби/дом.

Иногда на деловых или общественных мероприятиях бывают ситуации, когда вам могут помочь другие люди. Вы можете быстро спросить человека, который стоит рядом: «Кто это?» И вы или получите ответ или, по крайней мере, у вас появится родственная душа, которая тоже имеет провалы в памяти. Помните, что двое из трех участников различных опросов, касающихся памяти признаются, что забывают имена, так что вы в хорошей компании.

Разгрузка памяти

Пример

Это был солнечный день, примерно 5 часов после полудня. Позвонили в дверь. Я спустился с лестницы и в одежде, запачканной краской, и с кисточкой в руках открыл дверь. Там стояли наши друзья в нарядной одежде и с бутылкой шампанского. Они пришли на праздничный обед, на который мы их пригласили три недели назад. Моя жена была на работе. Не знаю, кто был удивлен больше я или они. Однако друзья повели себя очень понимающе, и все закончилось тем, что мы провели славный вечер, после того как я зажарил кое-что на ужин и забрал жену с работы. Это было около двадцати лет назад, и хотя я и после иногда забывал о назначенных встречах, никогда мне не было так стыдно. В те дни мы не пользовались дневником.

Социологический опрос по исследованию памяти показал, что опрошенные забывали сделать что-либо намеченное на будущее, например:

• Пропускали оговоренные заранее общественные мероприятия и назначенные встречи.

• Забывали о днях рождениях и специальных случаях.

• Забывали отправить сообщение или послать письмо.

• Забывали пальто и зонтики в ресторанах.

Все это случаи, когда люди забывают сделать что-то, что собирались (такая память называется перспективной). Особенная сложность заключается в том, что хотя воспоминание и хорошо закодировано, подсказка для извлечения из памяти должна всплыть в сознании в строго определенное время, чтобы подготовить нас к соответствующему действию.

Обратите внимание на следующие приемы, помогающие улучшить память о планах на будущее.

1. Освободите память от как можно большего количества информации, используя списки и дневники.

2. Используйте то, что может служить напоминанием, например, будильник, или повесьте записку на входную дверь.


Записи в помощь

Записать что-нибудь – значит выиграть половину битвы, особенно это касается запоминания на будущее. Вторая половина заключается в своевременном прочтении записанного. Где вы находились, когда фиксировали информацию, как вы ее храните, играет важную роль для хорошей организации перспективной памяти. Выбор того, как вы запишите информацию, зависит от того, как долго вы собираетесь ее хранить – временно, долго, постоянно.


стр.

Похожие книги