Социология - страница 22

Институты культуры и социализации представляют в своей совокупности более или менее устойчивые и регламентированные способы взаимодействия людей по поводу создания и распространения ценностей культуры, а также систему учреждений культуры (театры, кино, библиотеки, концертные залы), ориентированную на социализацию личности, овладение ею культурными ценностями общества. Сюда входят творческие объединения и союзы (писателей, художников, композиторов, кинематографистов, театральных деятелей), а также организации и учреждения, тиражирующие, распространяющие и пропагандирующие определенные ценностно-нормативные образцы культурного поведения людей.

В качестве специфических социальных институтов выделяют:

1. институт образования – систему объединений людей и учреждений, ориентированную на овладение знаниями, умениями и навыками, в том числе и в сфере профессиональной деятельности;

2. институт религии – совокупность социальных объединений, учреждений и организаций, ориентированных на поддержание, распространение и укрепление религиозной веры, на усиление ее роли в жизни отдельных личностей, общностей и общества в целом;

3. институт здравоохранения – систему общностей, организаций и учреждений, целью деятельности которых является поддержание, сохранение и укрепление здоровья людей. Сюда входят объединения врачей, больницы, поликлиники, санатории и т.д.

Система действующих в обществе социальных институтов включает каждого индивида и различные общности в ту или иную сферу деятельности. Чем многообразнее социальные институты, чем масштабнее их деятельность, тем большими возможностями развития людей обладает общество.

Если рассматривать деятельность социального института в самом общем виде, то можно считать, что важнейшей его функцией является удовлетворение социальных потребностей, ради которых он был создан и существует. Для осуществления таких целей каждый институт в отношении своих участников выполняет функции, которые призваны обеспечить успех совместной деятельности людей

Основными функциями социальных институтов являются следующие:

1. Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений. Каждый социальный институт создается в ответ на возникновение определенной общественной потребности. Его целью является выработка определенных стандартов поведения у своих членов, установление определенного порядка их деятельности. Тем самым социальный институт обеспечивает устойчивость социальной структуры общества, и возможность воспроизводства структурных компонентов данной системы и существующих в ней отношений.

2. Регулятивная функция социального института состоит в обеспечении регулирования взаимоотношений между членами общества путем выработки ценностей, норм и образцов поведения.

3. Интегративная функция включает в себя процессы сплочения, взаимозависимости и взаимной ответственности членов социальных групп, общностей, происходящих под воздействием институциональных норм, санкций и систем ролей.

4. Коммуникативная функция осуществляется на основе личного взаимодействия и обмена информацией. Она заключается в том, что информация, произведенная в одном социальном институте, распространяется как внутри его, так и за его пределами, во взаимодействии между различными институтами и организациями.

5. Транслирующая функция проявляется в передаче социального опыта.

Наряду с прямыми результатам и деятельности социальных институтов, выражающимися в их явных функциях, существуют и другие результаты. Они описываются при помощи скрытых, или латентных функций, и представляют собой косвенные, побочные результаты функционирования социальных институтов. С помощью изучения латентных функций можно более глубоко и всесторонне представить себе подлинную картину и многообразие деятельности социальных институтов.

В обществе не существует социальных институтов, которые действовали бы в изоляции от других социальных институтов. Так, институт образования зависит как от развития института производства, культуры, так и от деятельности государства, от существующей в нем системы права. Изменения в одних социальных институтах приводят к изменениям в других. Так, к примеру, одним из следствий трансформации политических систем постсоветских обществ, что, в свою очередь, в значительной степени было предопределено кризисным состоянием экономики всего СССР, стала реформа системы образования, существенные изменения в развитии и функционировании религии и т.п.