Третья причина – отсутствие времени на полноценную еду маме и регулярных общесемейных трапез для проявления интереса у малыша. С появлением второго ребенка увеличилось количество важных задач, среди которых, к сожалению, не всегда находится время для полноценного завтрака, обеда и ужина самой маме. С учетом того, что овощи, которые так необходимы малышу, я практически не ем и не люблю, а приемы пищи происходят на бегу в виде перекусов или поздно вечером, педагогический прикорм не смог по всем правилам войти в наш режим дня.
Но обоим детям всегда, при каждом удобном случае, давала фруктик, свежий овощ, кашку и что-то из взрослой еды, подходящее для пробы на зуб. Благодаря такой совокупности элементов педиатрического и педагогического прикорма у старшего ребенка не возникло проблем с введением пищи из кусочков, что в большинстве случаев случается при переходе от протертых пюре к обычной еде.
Но готовность моих детей поглощать взрослую пищу дает мне уверенность, что если бы наша жизнь была более спокойна, размеренна и не столь хаотична, то, скорей всего, педагогический прикорм прижился бы в нашей семье.
...
ЦИТАТА
У. и М. Сирс
«Ваш малыш от рождения до двух лет»:
Во время планового осмотра в возрасте 4 или 6 месяцев я жду вопрос: «Доктор, когда следует начать твердую пищу?» Однажды я решил взять инициативу и спросил многоопытную мать шестерых детей: «Как вы определяете, когда начать давать своему ребенку твердую пищу?»
«Когда он начинает смотреть в рот!», – ответила она.
«Смотреть в рот?», – переспросил я, несколько удивленный.
«Да, – продолжала объяснять она. – Я жду признаков того, что у него появился интерес. Я наблюдаю за тем, как он смотрит на меня, когда я ем. Когда его глаза начинают провожать мою еду, которую я перемещаю с тарелки себе в рот, когда он вытягивает руки и хватает мою еду и когда он может сидеть в высоком стульчике и составлять нам компанию за столом, я знаю, что удовольствию пришло время начаться».
На собственном опыте эта мудрая мать открыла главный принцип введения твердой пищи – кормить ребенка в соответствии с его развитием, а не по календарю или часам. Аппетит и навыки обращения с пищей так же индивидуальны, как и характеры детей. Так давайте же именно так и будем их кормить.
Тайм-менеджмент для родителей
Если начинаешь забывать, когда последний раз читала книгу, неделями не делаешь маникюр, муж питается полуфабрикатами, а ты жалеешь, что в сутках только 24 часа, значит, настала пора заняться тайм-менеджментом собственной жизни и выгнать из нее наглых воришек времени.
Об этом меня заставила задуматься моя подруга «по песочнице», такая же молодая мама. Я дала ей посмотреть свой любимый фильм и несколько недель пыталась узнать ее впечатление, но она все никак не могла его посмотреть.
– Лена, мне некогда! Что значит «чем я занимаюсь»? Стираю, глажу, готовлю: у меня ребенок! – отвечала она.
Странно, я ведь тоже все это делаю. Или не все? И тут я задумалась.
Стирка? Стирает в нашем доме стиральная машинка, в том числе детские вещи с первых дней.
Глажка? Детские распашонки и ползунки я не гладила никогда (а вы гладите свое нижнее белье?).
Для меня было настоящим открытием, что многие мамы стирают детские вещи вручную, и не первые месяцы, а годами! Мол, машинка портит вещи. А ручная стирка не тратит ваше драгоценное время, не портит ваши руки, дорогие мамочки?
Попробуем разобраться, на что уходит наше время.
1. Магазины – без них никуда. Всей семье нужно что-то есть каждый день, поэтому хочешь не хочешь, но нужно ходить в магазины и готовить, готовить, готовить… Но и из этой ловушки можно выбраться с минимальными потерями.
Вариант 1. Интернет-магазины. В них можно заказывать с доставкой на дом одежду (себе и ребенку), игрушки, книжки, подарки. Как правило, это бывает еще и дешевле, чем в обычных магазинах. Не стоит забывать про многочисленные каталоги косметики и одежды.
Вариант 2. Подробный список, с которым вы отправляете в магазин мужа. Ключевое слово здесь – «подробный». Сколько пачек кефира нужно купить, какой жирности, какую детскую кашу и т. д. и т. п. Иначе может получиться как у нас, когда на мою просьбу «
