От стеллажа уходил с полным рюкзаком книг, еще чуть-чуть, и бегать я не смогу. Самую ценную информацию о том, что изучают маги дал мне Бернард, сам того не осознавая. Сейчас у меня сразу несколько причин поговорить с ним.
Он сидел на том же месте, что и раньше. В комнате была Рейчел, видимо она боялась его отвлекать. Она уже писала в чат, что нашла его, а я был занят сбором книг. Как и в прошлый раз, мой приход не застал его врасплох.
- Проваливай, я с тобой не стану возиться.
- Здравствуйте, Бернард. Я пришел просить не за себя. Есть одна девочка, которая очень хочет стать магом, может...
- Вали или твой труп найдут в канаве! - Бернард был не в духе.
- Может, я могу помочь вам в решении вашей проблемы, а вы поможете девочке?
- Хм, ребенок...., - Бернард осмотрел меня, - хорошо. Но знай, дело не совсем законное. Мне нужна книга...запретная книга. Она в подвале главного Храма Теуруса, бога земледелия. Книга Гюнтера Моро "Вера и ее значение для мира". Я точно знаю, что она там.
Бернард уже показал себя, как маг-отступник, давая мне магические знания. Его интересы явно выходили за пределы допустимого Академией Магии.
- В обмен на эту книгу, я обучу твою подружку тем же заклинаниям, что и тебя.
Вам предложено задание: Поиск запретной книги.
Бернард ищет способ получить книгу, спрятанную в подвале под главным Храмом Теуруса.
Вознаграждения: Бернард обучит Рейчел девяти заклинаниям первоэлементов.
И тут я задумался. Я не мастер скрытности, не умею вскрывать замки и видеть ловушки в темноте. Но вот воровать умеет каждый детдомовец. Нужно, чтобы кто-то постоял на стреме. Тот, кто будет отвлекать внимание в случае обнаружения, и тот, кто прикроет отход, если нас засекут. Это стандартная схема кражи. Но если поймают...
- Анжи, миленький, помоги, прошу тебя. Я ведь никогда тебя ни о чем не просила. Меня ведь никто заклинаниям не обучит, а тут такой шанс. Я и ребят попрошу, они помогут. Он ведь со мной даже говорить не станет, - Бернард лишь хмыкнул и повернулся к окну, - видишь, он на меня даже смотреть не хочет.
Как можно отказать девушке, когда на тебя так доверчиво и проникновенно смотрят светло-голубые глаза? Она была так близко, что я чувствовал приятный аромат ее духов, видел каждую деталь ее платья. Она такая красивая! Я тут же покраснел и опустил глаза в пол.
- Хорошо, я помогу тебе.
Бернард тут же повернулся и видимо принял мои слова на свой счет.
- Мне все равно, как ты получишь книгу.
Вы приняли задание: Поиск запретной книги.
Глаза Рейчел блеснули, она запрыгала от радости и с визгом вылетела из читальной комнаты. А вот мне надо было еще кое-что узнать у Бернарда.
- В прошлый раз, когда мы говорили о магах и их специализациях, Вы упомянули о пятидесятипроцентном бонусе к урону. Сегодня я прочитал, что можно получить сто процентов.
- А то, что можно получить двухсот процентную прибавку, там не написано? Странно. Ах да, таких психов маловато. Почти все маги учатся только до десятой ступени. Ты знаешь, кто такие мастера-мечники? Это убийцы магов. У них также есть ступени мастерства. И они обладают классовыми амулетами на подавление магического урона. А вот маг и мастер-мечник в одном лице это машина смерти! Обычный маг ему ничего противопоставить не сможет. Будь ты в эпическом комплекте снаряжения под божественными чарами - тогда у тебя будет шанс. Но вот просто так победить, даже в бою за звание подмастерья, почти не возможно. Магов десятки тысяч, а вот магов со званиями лишь сотни. А экзаменаторов и того меньше, треть из них служит при короле, еще треть - в службе безопасности, остальные - в армии.
- А что насчет 200%? Это шутка такая?
Бернард начал смеяться, потом откровенно заржал, чуть не расплакался.
- Почти. Надо победить нынешнего архимага Академии Магии. А он маг-универсал 750 уровня, его истинных магических возможностей не знает никто. За победу над ним присуждается звание Архимага. За последние две тысячи лет было лишь два обладателя этого титула. Один - наш почтенный Тиберий Сен, архимаг из Академии Магии. Второй был Кент, такой же странник, как и ты. Он победил Тиберия, про это даже книгу написали в свое время.
