Во время кормления лучше ни о чем не думать, а почувствовать тепло и единство с ребенком. Наслаждайтесь гармонией. Говорите малышу ласковые слова. Сейчас уже многие слова забыты, но ведь каждому так не хватает ласковых слов любви. В русском языке очень много ласковых и светлых слов, которые несут защиту, дают энергию света и здоровья. Приведу только некоторые из них:
«Солнышко мое»,
«Сердечко мое»,
«Радость наша»,
«Душа моя».
Разговаривая с малышом, представляя его счастливое будущее, родители приходят в возвышенное состояние, и их сердца излучают свет любви. Это прекрасное излучение может привлечь к ребенку духовные существа высшего плана, которые впоследствии будут ему помогать.
Многие родители выбирают прозвища для своего ребенка, это унижает и отбирает энергию. Подумайте о том, как вы обращаетесь к своему ребенку, что говорите?
Думайте о его будущем, разговаривайте с ним. Передавайте ему часть своей души и сердца, своей сущности. Вскормленный таким образом ребенок будет любить мать, даже если она невежественна и не слишком красива. Помните, что ребенок должен быть вскормлен с любовью.
Велика сила мысли и слова: разговаривая с ребенком во время его сна, можно оказывать на него огромное влияние. Кажется, что он ничего не понимает и не слышит, однако существуют законы Вселенной, благодаря которым семена, посеянные вами, прорастут и дадут свои плоды, когда он вырастет. Можно рассказывать младенцу о добре, истине, законах нравственности, вся информация будет зарегистрирована клетками его мозга, хотя он сам еще не способен показать это. Любое слово – это энергия. Слово воздействует на всех уровнях на человека. Ребенок обладает большей чувствительностью, чем взрослый, огрубевший в схватках жизни, человек. Поражает, насколько часто родители ведут себя недостойным образом в присутствии детей. Считая, что ребенок еще слишком мал, для того чтобы понимать, что происходит вокруг, они позволяют себе говорить и делать в его присутствии что угодно, не подозревая, что это может плохо отразиться на его здоровье. Ведь ребенок очень уязвим: все оставляет на нем свой отпечаток, и часто оказывается, что возникшая впоследствии неприспособленность к жизни обусловлена разговорами или событиями, происходящими тогда, когда он был совсем мал. Музыка, как и другие звуки, тоже воздействует на ребенка. Есть музыка, которая создает разрушительную энергию, и обессилит вашего малыша. Используйте гармонизирующую, спокойную музыку. Она создаст положительную энергию, наполнит пространство вокруг ребенка созидающей силребенка малыша, записывается его клетками и подсознанием и даст свои плоды.
Помните, что любовь всемогуща. Малышу необходима нежность и ласка, представляйте в своем воображении, что он купается в солнечном свете и в потоках чистых спектральных цветов: красного, оранжевого, золотисто-желтого, зеленого, голубого, фиолетового. Представляйте, как волны света заполняют тело вашего ребенка, пронизывая каждую клеточку его организма. Таким образом, вы воспроизводите великое чудо творения.
Имя и пол ребенка, несомненно, очень важный фактор, влияющий на судьбу человека. Вернемся опять к младенцу, для того, чтобы понять те периоды, которые он проходит.
После рождения, процесса очень серьезного, который оставляет неизгладимый след в последующей жизни ребенка, начинается «школа жизни». Каждый день жизни ребенка до года равен, по своей насыщенности для него, нескольким годам жизни взрослого человека. Новые ощущения, звуки, образы входят в жизнь малыша. Перевернутый мир, а ведь именно так видит маленький ребенок в начале, наполняется новыми образами. К этому дополняется память определенных событий в прошлой жизни, которые оставили неизгладимый след. Родимые пятна и заметные родинки на теле ребенка напоминают о способе умирания в прошлой жизни. Удушья в пуповине – о повешении. Огнестрельные раны остаются ровными родинками. Рваные раны – родимыми пятнами. Те части тела, что были потеряны или изувечены в прошлом, проявляются плохой их работой и развитием у младенца. Это причиняет страдания ребенку и вызывает необходимость в утешении и дополнительном внимании.
