Прозрение - страница 27

Шрифт
Интервал

стр.

Мы, конечно, знали классовую сущность фашизма как открытой террористической диктатуры наиболее реакционных, наиболее шовинистических, наиболее империалистических элементов финансового капитала. Но трудно было представить, насколько преуспели в своих "деяниях" гитлеровцы. Фашистская диктатура включала в себя огромный аппарат власти, нацистскую партию, сеть молодежных и женских организаций, партийные войска СС, гестапо, концентрационные лагеря... И все это было направлено на подавление воли и сознания немецкого народа. В ход были пущены устрашение и демагогия, обман и подкуп. Фашизм использовал при этом милитаристские традиции пруссачества, а также некоторые черты национального психического склада - привычку немцев к повиновению, их преклонение перед авторитетами. С исключительной методичностью нацистский пропагандистский аппарат обрабатывал население. "Мы начинаем с трехлетнего возраста, - откровенничал гитлеровский приспешник Роберт Лей. - Как только ребенок начинает сознавать, мы всовываем ему в руки флажок. Дальше - школа, союз гитлеровской молодежи, штурмовые отряды, военная служба. Мы ни на минуту не предоставляем его самому себе. А когда он пройдет через все это, им завладевает в свою очередь "Рабочий фронт" и не выпускает его до самой смерти, нравится ему это или нет..."

Нравилось это немцу или нет, но он проходил через "евангелия" Лея, Геббельса, Геринга, Розенберга и прочих присных, через "библию" фашизма "Майн кампф" Гитлера, а в вермахте - под строжайшим надзором офицеров через своеобразный катехизис, так называемое национал-социалистское образование. Солдатам доказывалось превосходство германской расы, разъяснялся закон об охране ее "чистоты" и прямо говорилось, что "каждый новорожденный станет боеспособным солдатом": "Мальчик - будущий солдат, девочка - будущая жена и мать солдата"; доказывалось, что солдат - "оруженосец нации", Германия же это "народ без пространства", но рядом с ней есть "пространство без народа". Завоевать это пространство провозглашалось задачей немцев. Все они ответственны перед Адольфом Гитлером, "фюрером империи". Система "фюреров" сверху донизу обеспечивала по замыслу нацистов авторитет и силу власти "национал-социалистского государства", в котором якобы все равны - и рабочий и капиталист; разумеется, подробно излагались сведения о нацистской партии, о ее структуре, о СА, СС и т. д. И наконец, клятва, которой Гитлер "прикреплял" к себе солдат: "...буду безусловно повиноваться фюреру германского рейха и народа Адольфу Гитлеру... хочу быть в любое время готовым отдать свою жизнь за эту мою присягу".

Немцам вдалбливалось, что Гитлер олицетворяет добродетели германской расы, что он и Германия - понятие единое. Немудрено, что все это отучало думать. Больше того, фашизм объявлял борьбу самостоятельному мышлению: "тот, кто думает, всегда пребывает в сомнениях"; "народ с твердой верой единственная сила, с помощью которой фюрер приведет к великой победе"; "высшая государственная задача - не терпеть никаких мыслей, а культивировать единое национал-социалистское убеждение". Даже давний и верный сподвижник Гитлера, его правая рука, министр вооружения А. Шпеер, осужденный Нюрнбергским судом за тяжкие преступления перед человечеством, признал, что в гитлеровском рейхе "у 80 миллионов людей было отнято право на самостоятельное мышление, они были подчинены воле одного человека".

Радио и газеты, книги, театр и экран внушали: "Любыми средствами завоевать весь мир, создать великую германскую империю, тысячелетний рейх"; "Вытеснить и истребить славянские народы"; "Убить каждого, кто против нас"; "Уничтожай в себе жалость и совесть, убивая всякого русского, советского, этим ты прославишься навеки"; "Сотрем с лица земли Москву и Ленинград. Уничтожим русскую нацию". Так фашизм разлагал немцев - трудолюбивый и талантливый народ, некогда давший миру величайших философов, поэтов, писателей, композиторов, художников, творения которых перешагнули границы Германии. Сейчас через границу Германии перешагнул вооруженный до зубов ландскнехт.


стр.

Похожие книги