– Не надо. Это… Это все неправильно, – пробормотала она.
– Но почему? – спросил он озадаченно. – Почему неправильно, если мы оба этого хотим?
Он вновь обнял ее, чтобы поцеловать, но она вырвалась и побежала.
– Ванесса! Куда ты! Ночью в пустыне очень опасно!
Но девушка его не слышала. Она бежала все дальше и дальше. «Что же я делаю, – думала она. – Ведь мне нравится Кевин, очень нравится. Я столько раз представляла себе, как мы занимаемся любовью, но теперь, когда дело дошло до поцелуя, я… не могу». Она бежала, не разбирая дороги, погруженная в свои мысли, споткнулась и неловко упала. Песок провалился под ее ногами. Ванесса с криком скатилась в большую яму. Она упала и ударилась. Ее глаза засыпало песком, она не могла ничего разглядеть. Не успела она отряхнуться, как еще одна песчаная волна каскадом обрушилась на нее сверху. Откуда-то издалека она слышала голос профессора, но не могла ответить – рот был полон песка.
Немного придя в себя, Ванесса огляделась: она лежала в довольно глубокой трехметровой яме. Песок смягчил падение, благодаря чему девушка осталась цела. Она отряхнулась и позвала на помощь:
– Профессор! Вы меня слышите?
– Ванесса! – раздался голос Гамильтона уже совсем рядом. – Вы в порядке?
Она автоматически кивнула, но, сообразив, что собеседник ее не видит, крикнула:
– Да! Вы вытащите меня наверх?
– Что там внизу?
Ответ профессора ее озадачил и немного обидел.
Черт побери! Она только что свалилась в яму и чудом не переломала себе ноги, а этот человек, который пять минут назад ее страстно целовал, вместо того, чтобы помочь, спрашивает, что здесь внизу! Но ей и самой стало любопытно. Она нашла в кармане шорт спички. У края ямы появилась голова Гамильтона. Он лег на живот, чтобы не свалиться, и свесил голову вниз.
– Ванесса, ну что ты молчишь? Что там внизу?
– Да-да, сейчас, – она чиркнула спичкой о коробок.
Дрожащее пламя осветило помещение квадратной формы. Пол был каменным, только в центре возвышалась куча песка, на которую и приземлилась Ванесса. Она осветила стену и невольно вскрикнула:
– Этого не может быть! Здесь какие-то… Ай! – пламя обожгло ей пальцы. Девушка зажгла вторую спичку.
Профессор спрыгнул вниз. Любопытство было сильнее чувства опасности.
Ванесса приблизила огонь к стене – на ней были какие-то иероглифы. Гамильтон достал из кармана фонарик, осветил им стену, и у него перехватило дыхание.
– Йо-ху!!! – не смог он сдержать победоносного возгласа. – Мы нашли ее, Ванесса! Мы нашли гробницу! Смотри, это, видимо, спрятанный вход. Что здесь написано?
Он направил луч фонарика на египетские иероглифы и, приподняв бровь, воскликнул:
– Ба! Знакомое проклятие! «Смерть быстрыми шагами настигнет того, кто нарушит покой мертвого правителя», – прочитал он. – Дальше непонятно. Наверное, какое-то имя. Знаешь, откуда мне знакома эта надпись?
Ванесса знала. Это известно всем археологам. Точно такая же фраза была обнаружена в могиле Тутанхамона, после раскопок которой трагически погибли несколько ученых.
Гамильтон схватил девушку за руки и стал танцевать, кружась по каменному полу ямы.
– Может быть, это всего лишь просто каменная плита? – поспешила остудить профессора девушка. – Ведь сколько у нас уже было таких находок, перспективных, вселяющих надежду, но, по сути, малоценных. Смотрите, это просто яма. Здесь нет никаких других входов-выходов.
– Мы найдем и входы, и выходы, – заверил ее Кевин. – Во всяком случае, это пока что лучшее доказательство нашей гипотезы, что где-то рядом гробница фараона.
Ванесса согласилась. В конце концов, ее тоже впечатлило это неожиданное ночное открытие.
– Тогда вот вам загадка, которую нужно решить прямо сейчас, – сказала девушка. – Как нам выбраться отсюда? Вы так решительно спрыгнули сюда, как будто у вас есть с собой карманная лестница или ковер-самолет.
– Что ты имеешь в виду? – растерянно спросил Гамильтон.
Вместо ответа Ванесса показала пальцем наверх. Глубина ямы была почти в два человеческих роста.
– Ах, да. Ты права, – сконфуженно пробормотал профессор. – Нам нужно что-то придумать.
Но «что-то придумать», видимо, должна была Ванесса: Гамильтон отвернулся к стене и продолжил изучать старинные иероглифы.
