- Гримуля! Домой! Гримуля! Где ты? Иди сюда! Гримуля...
Так зовут какую домашнее животное - кошку, собаку или еще что.
И моментально затараторила, удаляясь в сторону дома.
Петякантроп подождал еще немного, потом вскочил, словно его подбросило пружиной, и рванул домой...
На другой день в школу он не пошел. Матери сказал, что болит живот. Кажется, он не очень и врал. От того страха, что он натерпелся, все могло быть. Но настоящей причиной был не живот. Петякантроп боялся, что Половинка насмехаться над ним, расскажет всем, как он лежал и кричал «Помогите!..» И все будут смеяться.
Но Половинка никому ничего не рассказал. И не смеялся и не смеялся. Петякантроп не мог понять, чего это так. Потом решил, что Половинка, видимо, ничего не слышал. Просто вышел из дома и позвал свою Гримулю. И не знал, что за городом лежит ного заклятый враг, и дрожит от страха, и пищит «Спасите!». А то бы, конечно... И еще Петякантроп подумал, что Половинка, видимо, скрывает от всех, что он держит дома гремучую змею. Потому что это, действительно, незаконно. А что? Как все начнут держать дома змей, то это будет не мир, а гадюшник. И если сказать кому надо, то Половинку могут даже и из села выселить. Но поскольку Петякантроп сам не мог никому рассказать о гремучника, так это и осталось тайной. Во всяком случае больше он мимо огород деда Мирона не ходил. И Половинку пока не трогал, набеги свои на него прекратил.
Чтобы зря не интриговать тебя, любезный читатель, скажу сразу, что никакой гремучей змеи в Гришки Половинки, конечно, не было. Просто он знал, что после футбола Петякантроп идти мимо их дом (он всегда так ходил), и решил его напугать, чтобы не цеплялся. Гремучником была детская игрушка-погремушка для младенца. Гришка привязал к ней две длинные капроновые лески от удочек и, сидя на груши, с помощью тех удочек руководил всеми передвижениями гремучника. Но Петякантроп так об этом и не узнал. А через некоторое время решил, что Половинка вернул змею в террариуме.
Вот такой был Григорий Половинка. Такие тайны окутывали его.
Глава X
На острове. Невероятные чудеса. Сэму ставит условия. «Ку ку потому что...», «Па ни ко мо...»
- А ты говоришь, Половинка нормальный! - Воскликнул Чайник. - Такое, малое, меньше всех в классе, а такое умное, столько всего, свинья, знает! Нормально?
- А? - Уставился Петякантроп.
- Ни тебе окно разбить, ни арбуза украсть, ничего. Нормально это?
- А?
- Вот тебе и «а»! Ты видел, чтобы он какую девочку толкнул, ударил когда-нибудь?.. Нормально?
- Пришелец! - Выдохнул убежден наконец Петякантроп. - Да, пожалуй, пришелец, змея гремучая. Ну! Что же делать?
- Надо на остров... Посмотреть, сфотографировать... и вообще...
- А как же? Лодок же нет...
И тут подал голос Котька:
- А вдруг... вплавь...
Котька детства хорошо плавал, а теперь еще и ходил в бассейн, имел даже третий юношеский разряд, и была реальная возможность показать ребятам свое мужество и отвагу.
Чайник и Петякантроп переглянулись.
- Оно, конечно, можно, но... - протянул Чайник.
- А как же фотоаппарат, телескоп?.. - Пожал плечами Петякантроп.
- И вообще... - поставил точку Чайник.
Но Котька уже несло на волнах внезапной решимости (следствие легкомысленного отцовской наследственности).
- Да вы что! К голове привязать! Нас в бассейне учили прикладным видам плавания. Я покажу. И вообще вплавь даже лучше. Как осторожно - никакие пришельцы не заметят. А лодкой - сразу...
- А что - это идея... - посмотрел Чайник на Петюкантропа. Петякантроп не стал спорить. Хотя видно было, что плыть на остров ему не хотелось.
Брюки и рубашки похоронили в кустах. Сняв рубашку и высыпав на землю яблоки, Котька облегченно вздохнул - ему надоело целый день таскать их за пазухой (а вовсе выбросить было жалко, он столько из них настрадался). Затем Котька привязал фотоаппарат и телескоп поясами - фотоаппарат к голове Чайника, телескоп до головы Петикантропа. Отошли немного вверх по течению и там зашли в воду. Плыли тихонько, стараясь не хлюпать и не фыркать. Котька плыл, и внутри у него щекотно дергалось от живота вверх то радостное и одновременно тревожное. А голова кругом шла от пьянящего одурения.
