28. Я всегда нахожу, как облегчить другим поддержку моих проектов.
29. Я понимаю чувства других людей.
30. Я больше говорю о собственных мыслях, чем выслушиваю чужие
31. Прежде чем защищаться, я всегда выслушиваю критику.
32. Излагаю свои мысли системно.
33. Я помогаю другим получить слово.
34. Внимательно слежу за противоречиями в чужих рассуждениях.
35. Я меняю точку зрения для того, чтобы показать другим, что слежу за ходом их мыслей.
36. Как правило, я никого не перебиваю.
37. Не притворяюсь, что уверен в своей точке зрения, если это не так.
38. Я трачу много энергии на то, чтобы убедить других, как им нужно правильно поступать.
39. Выступаю эмоционально, чтобы вдохновить людей на работу.
40. Стремлюсь, чтобы при подведении итогов были активны и те, которые очень редко просят слово.
Обработка результатов
1. Сложите балльные оценки, проставленные вами в вопросах 1, 3, 5, 7, 9, 11, 14, 16, 18,20, 22,24, 27, 29, 31, 33, 35, 36, 37,40, и обозначьте сумму через А (она находится в интервале от 20 до 100).
2. Сложите баллы в вопросах 2,4, 6, 8, 10, 12, 13, 15, 17,19,21,23,25,26,28, 30, 32, 34, 38, 39 и обозначьте сумму через Б.
3. Если сумма А по крайней мере на десять баллов превышает сумму Б, то большая часть людей считает вас хорошим дипломатом, вы способны учесть мнения других, склонны к демократическому стилю управления. Если сумма А 185, склонны к либерально-попустительскому стилю.
4. Если сумма Б как минимум на десять баллов больше суммы А, то вы ведете дискуссию авторитарно, властно, бесцеремонно, агрессивно, склонны к авторитарному стилю руководства.
5. Если суммы А и Б различаются менее, чем на десять баллов, то либо вы еще не выработали свой стиль управления, либо склонны к непоследовательному стилю управления.
Тест "Групповые роли"
В каждом разделе распределите сумму в 10 баллов между утверждениями, которые, по вашему мнению, лучше всего характеризуют ваше поведение. Эти баллы можно распределить между несколькими утверждениями. В редких случаях все 10 баллов можно распределить между всеми утверждениями или отдать все 10 баллов какому-либо одному утверждению. Занесите баллы в прилагаемую таблицу.
1. Что, по моему мнению, я могу привнести в групповую работу:
а) Я быстро нахожу новые возможности.
б) Я могу хорошо работать со множеством людей.
в) У меня хорошо получается выдвигать новые идеи.
г) У меня получается помогать другим людям выдвигать их идеи.
д) Я способен очень эффективно работать и мне нравится интенсивная работа.
е) Я согласен быть непопулярным, если в итоге это приведет к хорошим результатам.
ж) В привычной обстановке я работаю быстро.
з) У меня нет предубеждений, поэтому я всегда даю возможность альтернативного действия.
2. У меня есть недостатки в групповой работе, возможно, это то, что:
а) Я очень напряжен, пока мероприятие не продумано, не проконтролировано и не проведено.
б) Я даю слишком большую свободу людям, точку зрения я считаю обоснованной.
в) У меня есть слабость много говорить самому, пока, наконец, в группе не появляются новые идеи.
г) Мой собственный взгляд на вещи мешает мне немедленно разделять энтузиазм коллег.
д) Если мне нужно чего-то достичь, я бываю авторитарен.
е) Мне трудно поставить себя в позицию руководителя, так как я боюсь разрушить атмосферу сотрудничества в группе.
ж) Я сильно увлекаюсь собственными идеями и теряю нить происходящего в группе.
з) Мои коллеги считают, что я слишком беспокоюсь о несущественных деталях и переживаю, что ничего не получится.
3. Когда я включен в работу с другими:
а) Я влияю на людей не подавляя их.
б) Я очень внимателен, так что ошибок из-за небрежности быть не может.
в) Я готов настаивать на каких-то действиях, чтобы не потерять время и не упустить из виду главной цели.
г) У меня всегда есть оригинальные идеи.
д) Я всегда готов поддержать хорошее предложение в общих интересах.
е) Я очень внимательно отношусь к новым идеям и предложениям.
ж) Окружающим нравится моя холодная рассудительность.
з) Мне можно доверить проследить, чтобы вся основная работа была выполнена.
